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Book
Development of the nervous system
Authors: --- ---
ISBN: 9780128039960 Year: 2019 Publisher: London : Elsevier/Academic Press,

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Abstract

Critical thinking about critical periods
Authors: --- --- ---
ISBN: 1557664951 Year: 2001 Publisher: Baltimore, Maryland : Paul H. Brookes Publishing Co.,

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Abstract

Modeling neural development
Author:
ISBN: 0262220660 Year: 2003 Publisher: Cambridge, Massachusetts ; London : The MIT Press,

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Abstract


Book
Neurodevelopmental outcomes of preterm birth
Authors: --- ---
ISBN: 9780521871792 0521871794 9780511712166 Year: 2010 Publisher: Cambridge Cambridge University Press

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Abstract

"The improved survival of very preterm and very low birth weight infants in recent decades has been associated with an increase in the prevalence of physical and neurodevelopmental problems. Attention is increasingly being focused on the quality of life of survivors, who are at greater risk of brain damage and consequent neurological disorders, and neuropsychological and behavioural impairments. In this volume, leading experts present a comprehensive and up-to-date perspective on research in various aspects of the long-term consequences of very preterm birth. As well as extending existing knowledge of the neurodevelopmental sequelae following very preterm birth, a shared aim of this burgeoning body of research is to identify the mechanisms underlying variations in outcome, and thus recognise subgroups of children who are at increased risk of neurodevelopmental problems, for whom appropriate intervention strategies can be devised. Pediatricians, neurologists, psychiatrists and psychologists will all find this to be essential reading"--Provided by publisher.


Book
Le cerveau adolescent : guide de survie à l'usage des parents
Authors: --- ---
ISBN: 9782253188032 2253188034 Year: 2017 Volume: 34623 Publisher: Paris : Librairie générale française,

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Abstract

La neuroscientifique montre que le cerveau adolescent n'est pas un cerveau adulte miniature, que la croissance cérébrale ne se termine pas à la puberté. Des étapes extrêmement importantes pour son développement se déroulent en effet durant l'adolescence, ce qui permet d'expliquer pourquoi, par exemple, les jeunes sont fragilisés face aux drogues ou réagissent parfois avec agressivité. ©Electre 2019


Book
Isolation, characterization and utilization of CNS stem cells
Authors: ---
ISBN: 3540616969 Year: 1997 Publisher: Berlin, Germany : Springer-Verlag,

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Abstract

Development of the nervous system
Authors: --- ---
ISBN: 012300330X Year: 2000 Publisher: San Diego, CA ; London : Academic Press,


Book
Autism and other neurodevelopmental disorders
Authors: ---
ISBN: 9781585624256 Year: 2013 Publisher: Washington, DC : American Psychiatric Publishing,


Book
Neurosciences
Authors: --- --- --- --- --- et al.
ISBN: 9782807314924 2807314929 2807345794 Year: 2019 Publisher: De Boeck Superieur,

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Abstract

Qu'est-ce que le système nerveux ? Comment fonctionne-t-il ? Qu'est-ce que la mémoire ? Le langage ? L'intelligence ? Véritable bible des neurosciences, cet ouvrage richement illustré expose les concepts de base de la discipline, les théories et les principaux domaines de recherche actuels. Cette nouvelle édition, entièrement révisée pour refléter les toutes dernières avancées, s'enrichit de quatre nouveaux chapitres...


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Programme d'intervention sur les particularités sensorielles : troubles du neurodéveloppement
Authors: --- ---
ISBN: 9782807333130 2807333133 2807333133 Year: 2022 Publisher: Louvain-la-Neuve : Éditions De Boeck Supérieur,

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Abstract

Le Programme d'Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants et aux adolescents présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des particularités sensorielles affectant leur quotidien. Le PIPS est un programme d'évaluation et de prise en charge, qui suit un arbre décisionnel. Prenant en compte l'absence de profil typique par TND, la méthodologie décrite dans ce livre permet aux thérapeutes d'adapter leurs propositions aux besoins spécifiques des patients et au contexte d'intervention. Le PIPS est centré sur le patient, son entourage et son environnement grâce à la mise en place d'objectifs spécifiques axés sur l'activité et la participation. L'une des originalités du programme est l'utilisation d'une méthode top-down, inédite dans le domaine du sensoriel. C'est pourtant ce type de méthode qui fait preuve d'efficacité auprès des patients présentant des TND. L'objectif principal du programme n'est pas de « normaliser » le traitement des informations sensorielles mais de limiter les effets indésirables des particularités sensorielles sur la vie quotidienne des patients. Le programme soutient le développement des capacités d'apprentissage, des capacités relationnelles et attentionnelles, ainsi que la régulation émotionnelle et plus globalement la qualité de vie des patients dans leur environnement.

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