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La consommation de cannabis et la symptomatologie dépressive au cours de l’adolescence peuvent engendrer des conséquences négatives pour la santé physique et mentale des individus. Les principaux objectifs de cette recherche exploratoire sont d’évaluer la co-occurrence entre la symptomatologie dépressive et la consommation de cannabis dans un échantillon d’adolescents scolarisés. Nous examinerons également l’influence du genre sexué dans l’association entre ces deux problématiques. L’échantillon est composé de 226 élèves âgés de 15 à 21 ans et issus d’institutions scolaires de la région liégeoise. Les participants ont rempli, de façon anonyme, une série de questionnaires auto rapportés comportant des questions socio démographiques, deux échelles évaluant la consommation de cannabis et son usage problématique une échelle portant sur les effets attendus de l’usage de cannabis et enfin une échelle évaluant la symptomatologie dépressive. Les analyses ne montrent pas d’association entre l’usage de cannabis et la symptomatologie dépressive. Parmi les consommateurs, il apparaît que les consommateurs occasionnels rapportent davantage de symptômes dépressifs. Nous avons observé une influence du genre sexué dans la consommation de cannabis. Ainsi les garçons déclarent plus souvent un usage régulier de cannabis alors que les filles rapportent plus de consommation expérimentale et occasionnelle de la substance. De plus, nous avons constaté une relation entre la symptomatologie dépressive et le genre sexué, les filles, consommatrices ou non, rapportent de plus haut taux de symptômes dépressifs. Enfin, les analyses ont montré une influence de la présence de symptômes dépressifs sur les effets attendus de la consommation. Les sujets rapportant des affects négatifs s’attendent à ressentir des effets négatifs tels que l’altération cognitive. Ces résultats soulignent l’importance considérer l’influence du genre tant dans la problématique de l’usage de cannabis que dans la symptomatologie dépressive à l’adolescence.
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L'objectif de cette recherche était de réaliser un recensement de la littérature abordant la dépression, la consommation de cannabis, et les liens établis entre ces deux thématiques. Nous avions fait l'hypothèse d'une présence de symptômes dépressifs plus élevée chez les sujets consommateurs comparativement aux sujets abstinents. Nous supposions également observer des scores de symptômes dépressifs plus élevés chez les sujets féminins que chez les masculins. De plus, nous avons postulé une différence significative entre les effets attendus de la consommation de cannabis chez les sujets dépressifs et non dépressifs au sein d'un sous-échantillon de consommateurs de cannabis. D'un point de vue méthodologique, nous avons utilisé deux questionnaires auto-révélés: « The Marijuana Effect Expectancy Questionnaire » (Guillem) et le « Center for Epidemiologic Studies Depression Scale » (Radloff, 1977). L'échantillon de sujet est composé d'étudiants universitaires de premier bachelier (n=302). Nous n'avons pas pu confirmer notre hypothèse générale sur la dépression et la consommation de cannabis. L'hypothèse quant à la différenciation des sexes a pu être confirmée. En ce qui concerne les effets attendus, l'hypothèse n'a été que partiellement confirmé suivant les types d'attentes.
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L’objectif de cette étude consiste à examiner minutieusement la contribution des attitudes parentales et de la qualité d’attachement de l’adolescent à ses parents dans l’apparition de symptômes dépressifs à l’adolescence et dans la formation de l’estime de soi. Cette recherche distingue clairement les attitudes parentales des mères de celles des pères afin de faire émerger une différence entre ces deux figures d’attachement. Cette recherche reprend un total de 42 sujets dont 14 adolescents et leurs deux parents. L’échantillon comporte 6 filles et 8 garçons. Les adolescents sont âgés entre 13 et 18 ans et ne présentent pas de trouble psychique. Globalement, les résultats indiquent que les parents contribuent différemment au développement de l’enfant. En matière d’estime de soi, le père semble avoir une part un peu plus importante que la mère dans la formation de sa valence positive ou négative tant en termes d’attitudes parentales que d’attachement. En ce qui concerne l’apparition de symptômes dépressifs, les pratiques éducatives de la mère semblent avoir davantage leur importance que celles du père. En termes d’attachement, très peu de liens sont apparus entre l’attachement aux parents et l’émergence d’une symptomatologie dépressive. En revanche, la qualité de l’attachement de l’adolescent envers ses amis s’est montrée fortement liée à l’apparition de cognitions dépressives.
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Cette étude investigue le stress lié aux tracas quotidiens, le style cognitif négatif et les symptômes dépressifs chez les adolescents. Notre but principal est d’évaluer l’impact du stress lié aux tracas quotidiens et du style cognitif négatif sur les symptômes dépressifs tout en étant attentifs à d’éventuelles différences de sexe et d’âge. Pour mener à bien ce projet, 295 adolescents (répartis en 150 filles et 145 garçons) de première, troisième et cinquième année secondaire ont rempli l’Adolescent Stress Questionnaire, l’Adolescent Cognitive Style Questionnaire, la Center for Epidemiologic Studies Depression Scale et l’échelle de dépression de Moos (une partie du Health and Daily Living Forms). Les résultats montrent une relation significative entre le stress lié aux tracas quotidiens et les symptômes dépressifs d’une part et entre le style cognitif négatif et les symptômes dépressifs d’autre part. Par ailleurs, le style cognitif négatif a un effet médiateur partiel sur la relation entre le stress et les symptômes dépressifs. Enfin, les filles ressentent un niveau de stress quotidien significativement plus élevé et ont plus tendance à réagir à l'expérience de stress par des symptômes dépressifs que les garçons. La conclusion que nous tirons de ces résultats est que le stress lié aux tracas quotidiens, le style cognitif négatif et le lien entre les deux pourraient contribuer à l’explication du développement des symptômes dépressifs chez les adolescents en général et chez les filles en particulier. Mots clés : Adolescence, symptômes dépressifs, stress, style cognitif négatif
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La maltraitance à l’égard des enfants et/ou des adolescents est un phénomène courant, un phénomène « à la mode » dirait-t-on. La particularité de notre recherche émergence en ce sens qu’elle permet l’étude et l’analyse de ce concept, par le biais d’une méthode innovante, à savoir l’analyse discursive. Notre étude peut être qualifiée de qualitative, à visée exploratoire. Le présent mémoire se fonde sur base d’une interrogation générale : La présence d’un évènement potentiellement traumatique comme, par exemple, la maltraitance, va-t-elle avoir une influence sur l’élaboration et la production du récit autobiographique des adolescents ? Plusieurs questions de recherche et hypothèses sont nées de cette interrogation. Pour ce faire, plusieurs outils ont été utilisés ainsi qu’un échantillon de quatre adolescents ayant été victimes de maltraitance fût établi : deux filles et deux garçons, dont les différents types de maltraitance subie différaient. La moyenne d’âge de ces adolescents était de 14.5 ans. Ces quatre adolescents ont participé à un entretien qui se scindait en deux parties. Dans un premier temps, il leur était demandé de répondre à plusieurs questions dont l’objectif favorisait l’élaboration et la production d’un discours spontané. Dans un deuxième temps, il leur était demandé de remplir trois questionnaires différents dont l’objectif était d’évaluer la dépression, l’agressivité et l’empathie chez ces adolescents. Les résultats de notre recherche suggèrent qu’effectivement, les adolescents ayant été victimes de maltraitance présentent un discours caractérisé par une forme et un contenu spécifique : vocabulaire non élaboré, phrases courtes et simples, utilisation massive d’évènements négatifs, auto-attribution de la responsabilité des évènements, altération du sens, présentation de soi autour des notions de soins de santé, mais surtout autour de la maltraitance, … De plus, plusieurs associations ont pu être établies entre la maltraitance, la dépression, l’empathie et l’agressivité, et ce, à la lumière du récit de vie de ces quatre adolescents.
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L'objectif de notre recherche est d'étudier l'impact de diverses variables intra et interpersonnelles sur l'humeur dépressive des adolescents. Elle vise également à répliquer l'une des très intéressantes observations rapportées par le travail de Boulard et al. (2012), à savoir : une association significative existant entre les comportements prosociaux et l'humeur dépressive d'élèves de secondaires. Plus précisément, nous avons testé un modèle composé du sentiment d'empathie, des comportements prosociaux, de la solitude, et de diverses caractéristiques spécifiques aux relations aux pairs, sur les scores obtenus par 209 jeunes âgés de 11 à 19 ans (âge moyen : 14,72 ± 1,85) à l'échelle CES-D (The Center for Epidemiological Studies Depression Scale). Afin de mener à bien nos analyses, d'autres instruments auto-évaluatifs ont été utilisés (entre autres, le test d'empathie de d'Ambrosio, la Louvain Loneliness Scale for Children and Adolescents, et l'Adolescent Social Comparison Scale-Revised). Nous avons formulé cinq hypothèses de base, toutes inspirées par les résultats de précédentes études ayant investigué une association entre la symptomatologie dépressive et d'autres variables prédictrices. Nous avons pu vérifier la pertinence de la majorité d'entre-elles. Nos résultats finaux indiquent que notre modèle explique 40% de la variance aux scores de dépression. Ils montrent également une étonnante liaison positive significative entre l'empathie cognitive et l'humeur dépressive des adolescents. Malheureusement, nous ne sommes pas parvenus au même constat que Boulard et al. (2012) concernant les conduites prosociales. Cependant, nous ne doutons pas que la mise en lumière d'une association entre certaines compétences empathiques et la présence de symptômes dépressifs chez les jeunes incitera la mise en uvre d'autres recherches à ce sujet. Mots -clés : Adolescence Dépression Empathie Comportement prosocial Solitude Relations aux pairs
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Thérapie familiale --- Attachement --- Parents et enfants --- Dépression nerveuse chez l'adolescent --- Dépression nerveuse --- Chez l'adolescent. --- Dépression --- Thérapie familiale. --- Attachement. --- Parents et enfants. --- Depression in adolescence --- Family psychotherapy --- Parent and teenager --- Parent-teenager relations --- Parenting of teenagers --- Parents and teenagers --- Teenager and parent --- Teenagers and parents --- Family group therapy --- Family therapy --- Psychological aspects --- Parent and child --- Families --- Group psychotherapy --- Marriage counseling --- Adolescent psychopathology --- Depression, Mental --- Health and hygiene
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