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Une réflexion sur les usages des nouvelles technologies en matière d'organisation des connaissances et des relations humaines. Les auteures analysent en particulier les technologies de l'écrit et leur incidence sur l'innovation et la réelle amélioration des formes de communication. Les sciences sociales leur offrent un recul indispensable sur les pratiques actuelles. ©Electre 2015
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En partant de cas précis dans les domaines de la musique, du cinéma et de la peinture, les auteurs observent ce que le numérique fait à la démocratisation culturelle. Les articles tendent vers une approche plus communicationnelle où les publics des événements culturels (festivals, expositions) commencent à s'adresser à eux-mêmes pour mieux parvenir à le faire avec les autres. ©Electre 2015
Popular culture. --- Technological literacy --- Culture. --- Culture populaire --- Culture technologique --- Culture
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Educational technology --- Technological literacy --- Education --- Technologie éducative --- Culture technologique
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Educational technology --- Technological literacy --- Education --- Education. --- Educational technology. --- Technological literacy. --- Technologie éducative --- Culture technologique
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Educational technology --- Technological literacy --- Education --- Technologie éducative --- Culture technologique --- Education. --- Educational technology. --- Technological literacy.
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no 929/930(2024:juil./août)
Recherche. --- Sciences --- Culture scientifique et technique. --- Vulgarisation. --- Science --- Technology --- Science news --- Technological literacy --- Culture technologique. --- MDSCIENC --- Vulgarisation scientifique. --- Vulgarisation scientifique
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"The Routledge Handbook of Literacy Studies offers a comprehensive view of the field of language and literacy studies. With forty-three chapters reflecting new research from leading scholars in the field, the handbook pushes at the boundaries of existing fields and combines with related fields and disciplines to develop a lens on contemporary scholarship and emergent fields of inquiry. The Handbook is divided into eight sections:The foundations of literacy studiesSpace-focused approachesTime-focused approachesMultimodal approachesDigital approachesHermeneutic approachesMaking meaning from the everyday Co-constructing literacies with communitiesThis is the first handbook of literacy studies to recognise new trends and evolving trajectories together with a focus on radical epistemologies of literacy. The Routledge Handbook of Literacy Studies is an essential reference for undergraduate and postgraduate students and those researching and working in the areas of applied linguistics and language and literacy."--
Culture technologique. --- Literacy --- Mass media in education. --- Modality (Linguistics). --- Modalité (Linguistique). --- Médias en éducation. --- Technological literacy. --- Social aspects --- Social aspects.
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Un essai proposant une réflexion sur l'imaginaire et la représentation des nouvelles technologies de l'information et de la communication, à l'heure où le rêve numérique renvoie à un modèle social à atteindre. Cet ouvrage réunit spécialistes en Sciences de l?information et de la communication, philosophes, professionnels en charge de structures innovantes qui font référence en matière d?art numérique, pour interroger, sur le versant de l?imaginaire et des représentations, les bouleversements opérés par les nouvelles technologies dans les espaces privés, professionnels, publics. Ce sont les usages des technologies et non la fatalité de leur incidence sur nos modes de vie qui sont analysés et nous renvoient ainsi à nos responsabilités d?homme, de citoyen avant celles d?internaute. C?est sur le versant de l?imaginaire et de la représentation des nouvelles technologies d?information et de communication dans la société contemporaine que se situe cet ouvrage qui réunit spécialistes en Sciences de l?information et de la communication, philosophes, professionnels en charge de structures innovantes qui font référence en matière de création numérique. L?avènement des NTIC s?est accompagné de la richesse d?une transversalité accrue dans tous les domaines. Ainsi, elles accompagnent nos représentations, les amplifient. ± Miroir, amplificateur, accélérateur , autant de termes qui désignent les effets des nouvelles technologies mais nous renvoient à nos responsabilités de citoyen, d?homme avant celles d?internaute. Le rêve numérique renvoie à la société que nous voulons vraiment imaginer, construire. On perçoit l?actualité et la nécessité de cette réflexion approfondie sur l?imaginaire et la représentation des NTIC dans une société où l?innovation technologique est avancée en permanence comme une réponse aux problèmes de société sur lesquels bute l?action politique.
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Numéro consacré à l'émergence des cultures expressives, d'Internet au mobile. Il s'agit d'abord de décrire cette mutation culturelle engendrée par la culture de la convergence, puis de s'attacher aux univers relationnels du Web comme producteurs d'identités (blogs, podcasts, tags, MySpace...), enfin de réfléchir à une politique des biens communs culturels.
Information literacy --- Technological literacy --- Communication --- Internet --- Culture de l'information --- Culture technologique --- Technologies de l'information et de la communication --- Technological innovations --- Social aspects --- Aspect social
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Technology --- Industries --- Technology and civilization --- Technological literacy --- Research, Industrial --- Technologie --- Industrie --- Technologie et civilisation --- Culture technologique --- Recherche industrielle --- Social aspects --- Social aspects --- Aspect social --- Aspect social
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