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Book
La lecture à l'école et au collège : entre psittacisme et délire
Author:
ISBN: 2747519619 Year: 2001 Publisher: [Paris] : L'Harmattan,

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Developing reading efficiency
Authors: --- ---
ISBN: 0471374520 Year: 1975 Publisher: New York : Wiley,

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Book
Du langage oral à la compréhension de l'écrit
Author:
ISBN: 9782706124334 Year: 2015 Publisher: Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG,

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La compréhension des textes est un exercice mal maîtrisé par de nombreux élèves et dépasse le cadre de la lecture. Cet ouvrage analyse les processus et les mécanismes complexes qui entrent en jeu pour développer cette aptitude cognitive. Il met l'accent sur le rôle du langage oral et décrit les paramètres essentiels pour rendre l'apprentissage efficace à l'école primaire.


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Lire et comprendre
Author:
ISBN: 9791091075077 Year: 2013 Publisher: Lille : Presses universitaires du Septentrion,

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Le second apprentissage de la lecture
Author:
ISBN: 2717839321 Year: 1999 Publisher: Paris : Anhropos,

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Reading power : revised and expanded
Author:
ISBN: 9781551383101 Year: 2015 Publisher: Markham, Ontario : Pembroke Publishers,

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"When first published, Reading Power offered a groundbreaking approach to helping students think while they read--connect, question, visualize, infer, and transform. Since that publication, author Adrienne Gear has continued to reflect on and refine her understanding of metacognition, comprehension instruction, and the reading power strategies. This revised and expanded edition of a long-time bestseller, Adrienne shares these new understandings, and offers teachers new ideas, new lessons, and of course, new anchor books to support the Reading Power approach."


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The effects of metaphor or reading comprehension
Author:
Year: 1985 Publisher: Ann Arbor : University microfilms international,

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Le processus de lecture : essai
Author:
Year: 1968 Publisher: Paris : Editions Denoël,

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Models of understanding text
Authors: ---
ISBN: 0805818480 0805818499 9780805818499 Year: 1996 Publisher: Mahwah, N.J. Erlbaum

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Lire et comprendre : psychologie de la lecture
Authors: ---
ISBN: 9782012708907 Year: 2015 Publisher: Paris : Hachette Education,

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Cette étude, fondée sur les données et théories récentes en psychologie cognitive, analyse le fonctionnement de l'activité de lecture et en expose les conséquences sur son apprentissage ainsi que les troubles liés à cet apprentissage.

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