Listing 1 - 10 of 50 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
#A0410A --- 643 Taalzorg --- Citaten --- Citeren --- Nederlandse taal --- gebruik in teksten --- Citeren. --- gebruik in teksten.
Choose an application
Hoe verwijs je in een onderzoeksverslag naar gebruikte literatuur? En naar andere bronnen, zoals YouTube-filmpjes of websites? Hoe vermeld je je bronnen volledig en correct in de literatuurlijst? In de 'Verwijswijzer' vind je op deze vragen een antwoord. Van nagenoeg iedere denkbare bron is een voorbeeld opgenomen. Speciale aandacht is er voor het gebruik van tabellen en grafieken: wanneer gebruik je ze en hoe maak je ze overzichtelijk en informatief? De belangrijkste schrijfadviezen en (APA-)richtlijnen zijn in het laatste hoofdstuk uitgewerkt in een voorbeeldverslag
Rapporteren --- Refereren --- Scriptie --- Verslaggeving --- Literatuuronderzoek --- Onderzoek (wetenschap) --- Citeren
Choose an application
Bibliografieën --- Bibliographies --- Rédaction --- Stelkunst --- #SMV:België Leuven --- 001.811 --- Academic collection --- Refereren --- Verwijzen naar --- Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- 001.811 Regels voor citeren. Bibliografische referenties
Choose an application
In dit boekje wordt een groot aantal tips en aanbevelingen gegeven voor het citeren uit andermans werk en externe bronnen. De auteur, een jurist die regelmatig publiceert op het gebied van communicatie en taal, gaat daarbij in op de vele manieren van citeren, parafraseren, bronvermelding, titelbeschrijvingen, literatuurlijsten en dergelijke. Hij behandelt daarbij de specifieke vragen die spelen bij het citeren uit verschillende soorten bronnen (boeken, internet, cd-roms, databases, woordenboeken en dergelijke). Het boekje bevat veel praktijkvoorbeelden. De auteur maakt duidelijk waar de grens tussen het legale citaat en het illegale plagiaat ligt. Deze uitgave is vooral handig voor iedereen die stukken schrijft/publiceert, daarbij gebruik makend van externe bronnen. Een handig boekje, dat de ogen opent voor vele voetangels en klemmen.
Refereren. --- Citaten. --- Citeren. --- Plagiaat. --- Psycholinguistics --- Dutch language --- Sociolinguistics --- Mass communications --- Refereren --- Taalgebruik --- Nederlands --- Tekstschrijven --- Imitaties --- Fraude --- Auteurswet --- 643 Taalzorg --- citeren --- plagiaat --- #KVHA:Taalbeheersing; Nederlands --- #KVHA:Schrijfvaardigheid; Nederlands --- #KVHA:Formuleren; Nederlands --- #KVHA:Citeren; Nederlands --- #KVHA:Plagiaat; Nederlands --- 010 --- Bibliografie --- Citeren --- Literatuurlijst --- Plagiaat --- Voetnoten --- Bibliografie ; inleidingen --- Imitatie --- Auteursrecht --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie
Choose an application
Writing. --- Science. --- Technical writing --- -Engineering --- Science --- Scientific writing --- Technology --- Authorship --- Communication of technical information --- Sciences --- Literacy --- Handbooks, manuals, etc --- WRITING --- -Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- -001.811 Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- Writing --- 001.811 --- 001.811 Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- SCIENCE --- Handbooks, manuals, etc. --- Nomenclature --- Technical writing - Handbooks, manuals, etc
Choose an application
Table of contents:List of ContributorsPreface to the Fifth EditionPreface to the Fourth EditionChapter 1 Structure of a scientific paper - George M. HallChapter 2 Introduction - Richard SmithChapter 3 Methods - Gordon B. DrummondChapter 4 Results - Charles W. HogueChapter 5 Discussion - George M. HallChapter 6 Titles, abstracts and authors - Kevin W. EvaChapter 7 Who should be an author? - Richard HortonChapter 8 References - Simon Howell and Liz NeillyChapter 9 Electronic submissions - Michael WillisChapter 10 Open access - Mark WareChapter 11 How to write a letter - Michael DohertyChapter 12 How to prepare an abstract for a scientific meeting - Robert N. AllanChapter 13 How to write a case report - Martin Neil RossorChapter 14 How to write a review - Paul GlasziouChapter 15 How to write a book review - Mark W. Davies and Luke A. JardineChapter 16 The role of the manuscript assessor - Domhnall MacAuleyChapter 17 The role of the editor - Jennifer M. HunterChapter 18 What a publisher does - Gavin Sharrock and Elizabeth WhelanChapter 19 Style: what it is and why it matters - Sharon LengChapter 20 Ethics of publication - Chris Graf and Elissa WilsonIndex
Papers --- Publiceren. --- Publishing. --- Rapporten --- Scripties --- Writing. --- Engelse taal. --- Refereren --- Citeren --- Rapporteren --- Projecten --- Scriptie --- Project
Choose an application
Het werk van wetenschappers mondt altijd uit in teksten. In boeken, in artikelen, in stukjes in de krant. Wie zich wil handhaven in de wetenschap, zal dus moeten kunnen schrijven. Maar ook voor studenten die geen wetenschappelijke loopbaan voor ogen hebben, is het belangrijk schrijfvaardig te zijn. Want ook zij worden beoordeeld op hun papers, werkstukken en scripties.Hoe leer je een gestructureerde, aansprekende, onderbouwde wetenschappelijke tekst te schrijven?Schrijven voor de wetenschap is een compacte handleiding voor (beginnende) schrijvers van academische teksten. Het boek geeft inzicht in de manier waarop wetenschappers redeneren en structuur aanbrengen in hun teksten. Ook is er veel aandacht voor alinea-opbouw, formuleren en veel voorkomende stijlfouten. Schrijven voor de wetenschap behandelt conventies achter academische teksten en leert studenten hoe zij op basis van die conventies teksten kunnen evalueren en becommentariëren. In deze herziene editie is onder andere een hoofdstuk over populariseren toegevoegd, dat je leert wetenschappelijke teksten toegankelijker te maken voor een breder publiek.Aan de hand van tekstcasts (podcasts bij een voorbeeldtekst) laten de auteurs zien hoe je kennis uit het boek kunt toepassen om bestaande teksten te verbeteren.https://www.standaardboekhandel.be/p/schrijven-voor-de-wetenschap-9789046908624
Scriptie --- Verslag --- Schrijven --- Spelling --- Grammatica --- Wetenschappelijk schrijven --- Refereren --- Citeren --- Taalgebruik --- Paper --- Onderzoek (wetenschap)
Choose an application
Citeren. --- Griechisch. --- Latijn. --- Literatur. --- Philosophie. --- Philosophy, Ancient. --- Proza. --- Rezeption. --- Vertalingen. --- Zitat. --- Seneca, Lucius Annaeus (Philosophus). --- Seneca, Lucius Annaeus, --- Griechenland
Choose an application
Science --- 001.811 --- 82.080 --- Bibliographical citations --- -Natural science --- Science of science --- Sciences --- Bibliographical references --- Citation of sources --- Citations, Bibliographical --- Footnotes, Bibliographical --- References, Bibliographical --- Bibliography --- Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- Stilistiek --- -Methodology --- -Data processing --- Methodology --- -Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- 82.080 Stilistiek --- 001.811 Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- -Bibliographical references --- Natural science --- Bibliography&delete& --- Methodology&delete& --- Data processing --- Natural sciences
Choose an application
Deze handleiding licht toe waar je 'bronnen' vindt, hoe je die selecteert en hoe je ze verwerkt. Er is een verschil tussen citeren, parafraseren en samenvatten. Zorgvuldig geeft de auteur aan hoe je respectievelijk voet- en eindnoten maakt of verwijzingen in de tekst zelf opneemt en hoe je een bronnenlijst samenstelt. Het bijzondere aan dit werk is dat het zich niet beperkt tot de 'gemakkelijke' verwijzingen maar ook de specifieke en moeilijke gevallen behandelt en dat niet alleen bij schriftelijke maar ook bij mondelinge, audiovisuele en elektronische bronnen. Onder meer volgende items komen aan bod: boeken, bundels, tijdschriften, rapporten, wetteksten, brochures, kranten, octrooien, patenten, bijsluiters, handleidingen, mondelinge mededelingen, lezingen, films, video's, computerprogramma's, radio- en televisieuitzendingen, cd's, cd-i's, cd-roms, internet, e-mail ... Dank zij een uitgebreid register vindt de gebruiker meteen een oplossing voor zijn probleem. De aangewezen gebruikers zijn studenten die een eindwerk maken en iedereen die teksten schrijft - van welke aard ook - waarin geciteerd of gerefereerd wordt. Inhoudsopgave : Hoofdstuk 1: Informatie verkennen 1 Opzoeken van literatuur 2 Lezen 3 Schriftelijke notities 4 Andere bronnen Hoofdstuk 2: Schriftelijke bronnen: voet- en eindnoten, verwijzingen in de tekst 1 Van citaat tot plagiaat 2 Schriftelijke citaten in voet- en eindnoten 3 Parafrase, samenvatting 4 Andere inhouden van voet- en eindnoten 5 Verwijzingen in de tekst Hoofdstuk 3: Literatuurlijst 1 Verschillende bronnen 2 Indeling van een literatuurlijst Hoofdstuk 4: Mondelinge bronnen 1 Voet- en eindnoten 2 Verwijzingen in de tekst 3 Mondelinge bronnenlijst Hoofdstuk 5: Audiovisuele en elektronische bronnen 1 Voet- en eindnoten 2 Verwijzingen in de tekst 3 Audiovisuele en elektronische bronnenlijst
Citeren. --- Refereren. --- Bibliografische referenties. --- Literatuuronderzoek. --- Voetnoten. --- schrijven --- refereren --- Science --- eindwerken schrijven --- Didactic strategies --- literatuuronderzoek --- taalvaardigheid --- schriftelijke communicatie --- bronnenstudie --- Refereren --- Bibliography --- Methodology --- Bibliographical citations --- Wetenschap --- 450.8 --- 499.5 --- audiovisuele middelen --- citeren --- computergestuurd onderwijs --- didactisch proces --- film --- informatiebronnen --- leermiddelen --- multimedia --- onderwijs --- rapporteren --- video --- Reflecteren --- Scripties --- Studievaardigheden --- communicatie --- communicatievaardigheden --- Bronvermelding --- informatieverwerking --- literatuurstudie --- Methodiek van het studeren --- Schriftelijke communicatie --- 007.2 --- informatievaardigheden --- #gsdbP --- #KVHA:Citeren; Nederlands --- #KVHA:Refereren; Nederlands --- #KVHB:Literatuuronderzoek --- 001 --- bibliografisch refereren --- scripties --- 001.81 --- Bibliografie --- Citeren --- Literatuurlijsten --- bibliotheken --- bronnen --- citeren en refereren --- hoger onderwijs --- literatuurlijsten --- rapporten --- verslagen --- Nederlands, rapporteren --- 044 --- 450.8 ) Scripties --- bibliografie --- rapporteren (gez) --- communicatie (leesbaarheid) --- cursus --- scriptie --- methodiek van het studeren, huiswerk, maken van scripties, snellezen --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- 001.811 --- Bronvermeldingen --- Voetnoten --- Eindnoten --- Rapporteren --- 001.818 --- 002 --- Parafraseren --- Samenvatten --- Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- #KVHB:Rapporteren --- #KVHB:Bibliografische referenties --- eindwerk --- 001.811 Regels voor citeren. Bibliografische referenties --- #A9311A --- Scriptie --- 810 --- taalkunde --- linguistique --- Bibliografieën
Listing 1 - 10 of 50 | << page >> |
Sort by
|