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Cinéma et enfants. --- Films d'animation. --- Cinéma en éducation.
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Motion pictures in education --- Documentary films --- Teaching --- Cinéma en éducation --- Documentaires --- Enseignement --- Aids and devices --- Catalogues --- Matériel didactique
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Documentary films --- Motion pictures in higher education --- Films documentaires --- Cinéma en éducation --- Cinéma --- Documentary films. --- Motion pictures in higher education. --- Documentaries, Motion picture --- Documentary videos --- Factual films --- Motion picture documentaries --- Moving-pictures, Documentary --- Moving-pictures in higher education --- Education, Higher --- Documentary mass media --- Nonfiction films --- Actualities (Motion pictures) --- Film --- Documentaires --- Cinéma en éducation --- Cinéma
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De 1945 à 1989, la Ligue de l'enseignement a orchestré un vaste mouvement d'éducation populaire par et au cinéma au sein de l'Union française des œuvres laïques d'éducation par l'image et le son (UFOLEIS). Cet ouvrage interroge sa politique d'éducation artistique et culturelle, notamment les films programmés dans son réseau de ciné-clubs, sa production éditoriale (édition d'Image et son - la Revue du cinéma) et de nombreux livres sur le cinéma et les autres médias) et ses dispositifs d'éducation et de formation (organisation de stages et de festivals). Il est enrichi d'une centaine d'illustrations ainsi que de la réédition d'articles qui ont marqué l'histoire de l'éducation cinématographique.
Films éducatifs --- Cinéma en éducation --- Histoire et critique --- Union française des oeuvres laïques par l'image et le son --- Éducation permanente --- Formation continue --- Histoire et critique. --- Union française des oeuvres laïques par l'image et le son --- Films éducatifs --- Cinéma en éducation
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Depuis ses débuts, le cinéma a souvent mis en scène l’école, et même le système éducatif sous toutes ses facettes. Les films nous tendent un miroir de notre société ; l’image qu’ils renvoient de l’école et de ses divers acteurs est donc déterminante pour prendre du recul vis-à-vis des modèles connus et réfléchir à leur évolution. Comment l’éducation est-elle représentée au cinéma ? Quels types de professeurs sont portés aux nues, ou au contraire décriés ? Les enseignants doivent-ils s’inspirer des films pour adopter une posture performante face aux élèves ? Comment les différentes réalités de la vie scolaire et du quotidien des élèves sont-elles abordées ? Ce livre rassemble vingt-cinq contributions qui traitent de tous les aspects des systèmes éducatifs, qu’il s’agisse de la figure de l’élève, de l’image de l’enseignant, formateur ou mentor, des représentations du monde contenues dans les œuvres, ou encore de la manière d’aborder la culture cinématographique en classe. Avec ses nombreux exemples pratiques et sa filmographie conséquente, cet ouvrage s’adresse tant aux cinéphiles qu’aux futurs enseignants, aux formateurs, aux éducateurs culturels, ou aux citoyens intéressés, et apporte de nombreuses pistes de réflexion pour re-penser l’École de demain
Cinéma en éducation. --- Enseignement --- Cinéma --- Cinéma et enfants. --- Au cinéma. --- Thèmes, motifs. --- Education in motion pictures --- Motion pictures in education --- Motion pictures and children --- Motion pictures --- Cinéma en éducation. --- Cinéma --- Cinéma et enfants. --- Plots, themes, etc. --- Thèmes, motifs.
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