Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Formació del professorat --- Avaluació dels professors --- Austràlia --- Avaluació del professorat --- Avaluació educativa --- Autoavaluació dels professors --- Rúbriques d'avaluació --- Eficàcia de l'ensenyament --- Formació d'educadors --- Formació dels mestres --- Perfeccionament del professorat --- Formació --- Escoles normals --- Observació (Mètode d'ensenyament) --- Pràctiques pedagògiques --- Professors --- Commonwealth of Australia --- Australàsia --- Oceania --- Austràlia Meridional --- Austràlia Occidental --- Nova Gal·les del Sud --- Queensland --- Tasmània --- Victòria --- Teaching --- Evaluation.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educació infantil --- Avaluació educativa --- Avaluació --- Educació --- Avaluació contínua --- Avaluació curricular --- Avaluació dels professors --- Avaluació formativa --- Avaluació de sistemes educatius --- Qualitat de l'ensenyament --- Cicle 0-6 --- Educació dels infants --- Etapes educatives --- Escoles bressol --- Parvularis --- Ensenyament preescolar --- Treball per racons --- Early childhood education. --- Educational tests and measurements. --- Educational assessment --- Educational measurements --- Mental tests --- Tests and measurements in education --- Psychological tests for children --- Psychometrics --- Students --- Examinations --- Psychological tests --- Education --- Rating of

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This open access book brings together theoretical, empirical, methodological, and practical insights from various countries on effective teaching. It particularly focuses on discussing issues pertaining to effective teaching behaviour including definitions and conceptualizations, measurement, differences, and importance to student outcomes from international perspectives. The book will draw upon the rich cultures with diverse contexts involving Asia, Australia, Africa, America, and Europe which serve as the background setting to better understand teaching quality from a wide spectrum of educational systems and performances. It shows that effective teaching behaviour can be conceptualized and operationalized uniformly using specific frameworks and measures, but also addresses some limitations that should be tackled. The book discusses promising ways to measure and compare effective teaching behaviour from classical test theory (CTT) as well as item response theory (IRT) perspectives. It indicates that effective teaching behaviour in diverse countries follows a systematic level of complexity, which provides an avenue for ongoing teacher education and teacher professional development. It discusses the interrelated domains of effective teaching behaviour including contemporary trends of differentiation. The book continues with examining similarities and differences in effective teaching behaviour across countries. It builds on the understanding of cultural traditions across countries as profoundly reflected in the classroom processes.

Teachers—Training of. --- International education. --- Comparative education. --- Professional education. --- Vocational education. --- Education, Higher. --- Educational psychology. --- Teaching and Teacher Education. --- International and Comparative Education. --- Professional and Vocational Education. --- Higher Education. --- Educational Psychology. --- Education, Professional --- Career education --- Education, Higher --- Technical education --- Education --- Psychology --- Education, Comparative --- Global education --- Intellectual cooperation --- Internationalism --- College students --- Higher education --- Postsecondary education --- Universities and colleges --- Education, Vocational --- Vocational training --- Work experience --- History --- Avaluació dels professors

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Psicometria --- Avaluació educativa --- Mineria de dades --- Prospecció de dades --- Cerca en bases de dades --- Arquitectura orientada a serveis (Informàtica) --- Extracció de dades de llocs web --- Mineria de web --- Avaluació --- Educació --- Avaluació contínua --- Avaluació curricular --- Avaluació dels professors --- Avaluació formativa --- Avaluació de sistemes educatius --- Qualitat de l'ensenyament --- Escales psicològiques --- Mesuraments mentals --- Mesuraments psicològics --- Escales (Ciències socials) --- Psicofisiologia --- Anàlisi factorial --- Escala multidimensional --- Metaanàlisi --- Tests i proves en educació --- Psicofísica --- Tests psicològics --- Educational tests and measurements. --- Educational assessment --- Educational measurements --- Mental tests --- Tests and measurements in education --- Psychological tests for children --- Psychometrics --- Students --- Examinations --- Psychological tests --- Rating of

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educació superior --- Eficàcia de l'ensenyament --- Relacions professor-alumne --- Interacció alumne-professor --- Interacció professor-alumne --- Interaccions professors-alumnes --- Interaccions alumnes-professors --- Mestres i alumnes --- Professors i alumnes --- Relació alumne-professor --- Relacions alumnes-professors --- Relacions professors-alumnes --- Infants i adults --- Relacions humanes --- Comunicació en l'educació --- Lideratge en l'educació --- Efectivitat docent --- Eficàcia del professorat --- Eficàcia docent --- Eficàcia pedagògica --- Ensenyament eficaç --- Docència efectiva --- Docència eficaç --- Qualitat de l'ensenyament --- Avaluació dels professors --- Educació universitària --- Ensenyament superior --- Ensenyament universitari --- Estudis superiors --- Estudis universitaris --- Etapes educatives --- Abandó dels estudis (Educació superior) --- Competències transversals --- Educació clàssica --- Ensenyament de la biblioteconomia --- Estudis de postgrau --- Extensió universitària --- Lectura (Educació superior) --- Orientació en l'educació superior --- Primer cicle d'ensenyament universitari --- Seminaris --- Tercer cicle d'ensenyament universitari --- Campus virtuals --- Escrits acadèmics --- Pràcticums --- Universitats --- Teacher-student relationships. --- Pupil-teacher relationships --- Student and teacher --- Student-teacher relationships --- Students and teachers --- Teacher and student --- Teacher-pupil relationships --- Teachers and students --- Interpersonal relations --- Educació superior transfronterera