Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek is een vervolg op het boek ?Het MER-model voor interculturele communicatie? dat twee jaar geleden verschenen is. ?Bezoek aan mijn buren? is een voortzetting hiervan, maar dan veel meer met het accent op de praktijk van de relaties tussen autochtone Nederlanders en migranten in achtergestelde buurten. Met financiering van de Stichting Raster in Deventer en van de provincie Noord-Brabant in Tilburg en Dongen hebben in totaal honderdtien gezinnen (vijfenvijftig Nederlandse en vijfenvijftig Turkse), die elkaar niet of nauwelijks kenden, elkaar bij hen thuis ontmoet. In dit boek gaat het om waarmee en hoe de auteur als uitvoerend projectleider die ontmoetingen in de achtergestelde buurten tot stand heeft gebracht. Dit boek is bestemd voor iedereen die betrokken is bij migranten in achtergestelde buurten.https://www.boekscout.nl/shop2/boek.php?bid=10297

samenlevingsopbouw --- 361.5 --- Interculturele communicatie --- Allochtonen --- Autochtonen --- Relatie --- Nederland --- Samenleven --- Etnische verschillen --- Buitenwijken --- Allochtoon --- Autochtoon --- Buitenwijk --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Literatuur --- Persoon met een migratieachtergrond

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Philosophy and psychology of culture --- Ethnology. Cultural anthropology --- Autochtonen --- Inboorlingen --- Indigenous peoples --- Indigènes --- Inheemse bevolking --- Inheemsen --- Inlanders --- Native peoples --- Openbare mening --- Openbare opinie --- Opinie [Publieke ] --- Opinion publique --- Peuples indigènes --- Population autochtone --- Populations indigènes --- Public opinion --- Publieke opinie --- Indians --- Indigenous peoples. --- Public opinion. --- First contact with Occidental civilization --- Foreign public opinion [Western ] --- Curtis, Edward S.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#PBIB:2001.1 --- 81.84 education for minorities. --- Basisonderwijs. --- Children of minorities --- Etnische betrekkingen. --- Leerlingen. --- Multicultural education --- Multicultural education. --- Studieresultaten. --- Zelfbeeld. --- allochtone kinderen. --- autochtonen. --- bovenbouw (groep 6, 7 en 8 basisonderwijs). --- discriminatie. --- intercultureel onderwijs. --- Education (Early childhood) --- Education (Early childhood). --- Nederland. --- Netherlands.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Allochtonen migreren naar Nederland met de wens om erop vooruit te gaan. Ondanks dit mobiliteitsvoornemen en maatregelen voor onderwijsachterstandsbestrijding bevinden zij zich binnen het onderwijs nog steeds in een achterstandssituatie. Desalniettemin zijn er allochtonen met een succesvolle onderwijscarrière. Het leven en de onderwijscarrières van deze mensen, vormen een informatiebron die tot heden onderbenut is in het onderwijsachterstandsbeleid. Dit onderzoek voorziet in deze lacune. De onderzoeker heeft met behulp van de biografische interviewmethode een schat aan informatie vergaard over de succesbevorderende factoren in de opwaartse onderwijsmobiliteit van 18 Marokkaanse, 20 Hindostaanse en 17 autochtone academici, allen met een laag herkomstmilieu. In dit onderzoek is aandacht voor de invloed van klasse, etniciteit en gender, alsmede voor factoren in de gelegenheidsstructuur die bijdragen aan de opwaartse onderwijsmobiliteit. De onderzoeker beantwoordt tevens de vraag welke maatregelen in het onderwijssysteem nodig zijn om de achterstand van allochtone leerlingen ten opzichte van autochtone leerlingen te reduceren

Migration. Refugees --- migratie (mensen) --- succesfactoren --- Teaching --- Marokkanen --- onderwijs --- Sociology of minorities --- Research on teaching --- Netherlands --- #SBIB:316.334.1O340 --- #SBIB:39A6 --- 376.7 --- Onderwijs --- Migranten --- Onderwijs en sociale verandering, onderwijs en samenleving --- Etniciteit / Migratiebeleid en -problemen --- Allochtonen --- Nederland --- Kinderen --- Intercultureel onderwijs --- Schoolloopbaan --- Jeugd --- Onderwijsbeleid --- Onderwijsachterstand --- Autochtonen --- Onderzoek --- Klasseverschillen --- Onderwijskansen --- Beleid --- Allochtoon --- Kind --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Autochtoon --- Sport --- Literatuur --- Klassenverschil --- Analyse --- Evaluatie --- Ontwikkeling --- Leerlijn --- Jongere --- Onderzoek (wetenschap) --- Persoon met een migratieachtergrond

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Er is nog weinig bekend over de factoren die de arbeidsmarktpositie van hooggeschoolde immigranten verklaren en de wijze waarop hun loopbaan gestalte krijgt. In het onderzoek van de auteur ligt de focus specifiek op het concept 'overkwalificatie', 'vertikale jobmismatch' of 'onderbenutting' als indicator voor arbeidsmarktintegratie. Voorop staat hierbij de vraag in welke mate ons integratie-instrumentarium in staat is om het 'human capital' waarover immigranten beschikken, te valoriseren

Sociology of minorities --- Sociology of work --- Social policy and particular groups --- Labour market --- aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt --- allochtonen --- arbeidsmarkt --- integratie --- loopbaanontwikkeling --- Gelijke kansen --- Arbeidsmarkt --- Tewerkstellingskansen --- Allochtonen --- Immigranten --- Autochtonen --- Hooggeschoolden --- Vergelijking --- Overkwalificatie --- Migranten ; arbeidsmarkt --- Hooggeschoolden ; arbeidsmarkt --- E-books --- #KVHB:Arbeids- en organisatiepsychologie --- #KVHB:Arbeidsmarkt --- #KVHB:Cross-culturele psychologie --- #KVHB:Migranten --- Arbeidsmarkt 331.52 --- Migranten 325.11 --- 315.2 --- gelijke kansen --- gelijke kansenbeleid --- immigratie --- 331.52 --- Gelijke kansenbeleid . Vlaanderen --- S20110609.JPG --- Vrouwenemancipatie; Belgie --- Tewerkstellingskans --- Allochtoon --- Immigrant --- Autochtoon --- Hoogopgeleide --- Vergelijking (wiskunde) --- Vergelijking (onderscheid) --- Persoon met een migratieachtergrond