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Year: 1988
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Year: 1739 Publisher: London printed for, and sold by Joseph Duke
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ISBN: 9783846765067 9783770565061 Year: 2021 Publisher: Paderborn : Brill | Fink
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Wer PRO DOMO redet, spricht ,für das eigene Haus', das heißt in eigener Sache. Auf welche Weise Vertraute von KünstlerInnen aktiv und nachhaltig Kunstgeschichte gestalten, untersucht dieser Band. Aus dem direkten Umfeld von KünstlerInnen versuchen sich immer wieder Personen an einer PRO DOMO-Kunstgeschichte: als Text, Fotoreportage oder Film. Solche Formen einer oft dezidiert parteiischen Kunstgeschichtsschreibung werden hier erstmals umfassend analysiert. Den Ausgangspunkt bilden Schriften, die meist im unmittelbaren Umfeld von KünstlerInnen ‒ zuweilen auch in direkter Kooperation ‒ entstanden sind und die somit gleichsam für diese das Wort ergreifen. Thematisch spannt das Buch einen Bogen vom 15. Jahrhundert bis in die Gegenwart und fragt auch danach, was dieses PRO DOMO-Prinzip für die Kunstgeschichte insgesamt bedeutet und wie heute mit einer solchen Involvierung umzugehen ist.
Book
ISBN: 9004651489 Year: 1978 Publisher: Leiden ; Boston : Brill,
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ISBN: 9004711287 Year: 2025 Publisher: Leiden ; Boston : Brill,
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This volume, edited by Éva Forgács, with contributions from art historians from across Europe and the Americas, analyzes the artistic initiatives of the short time span between the end of World War II and the onset of the Cold War. In this moment, a new internationalism was anticipated by retrieving pre-war modernism, as well as creating the new era's new artistic lingua franca. The chapters include in-depth case studies that analyze the complex, often interconnected, projects throughout the world—South America, North Africa, and eastern and western Europe—that were soon ended by the Cold War. See Less
Book
ISBN: 384676907X Year: 2024 Publisher: Paderborn : Ferdinand Schöningh, Brill | Fink,
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Ausgangspunkt dieser Studie ist die Frage, wie und warum die heutige Hochschule für Musik Würzburg (HfM) im Jahr 1973 zur zweiten Musikhochschule in Bayern wurde. Dieser 1970 vom damaligen Rektor Reinartz initiierte und 1974 formal abgeschlossene Prozess war eingebettet in die bildungsstrukturellen und curricularen Debatten dieser Zeit, vor allem aber in die Wiederaufnahme des gymnasialen Lehramts Musik. Aus institutionsgeschichtlicher Perspektive wurde weder auf Musikhochschule noch auf Musiklehrkräftebildung geblickt. Diesen Desideraten wird sich an dem Beispiel der HfM in dieser Untersuchung exemplarisch zugewendet. Um Musiklehrkräftebildung als Teil eines musikalischen (Volks-)Bildungsgedankens sichtbar zu machen, wird der Bogen bis in das Gründungsjahr 1804 geschlagen. Es wird gezeigt, dass Musiklehrkräftebildung ein kontinuierliches Aufgabenfeld der HfM ist, in das der Statuswechsel von 1974 mit seinem Ereignischarakter kontextuell eingebettet ist. See Less
Book
Year: 2019
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Year: 2007 Publisher: FedOA - Federico II University Press
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The essays collected in this volume revolve around the activities of protection and preservation of the historical-artistic and archaeological heritage promoted in Italy between the second half of the 18th century and the first half of the 20th. They refer to different works in both chronology and materials analyzed (wall and gallery paintings, medieval and Renaissance sculptures, mosaics, excavated vases, entire archaeological sites), with the natural corollary of the theoretical debates and the methodological statements that accompanied these same works. The reference to Fernand Braudel in the title embodies the desire to trace a path that is not abstract, but grounded in the reality of the objects and of those who have been studying them in the past. The choice of a relatively broad time span, as well as the decision not to focus exclusively on a single type of object, seek to highlight the diachronic evolution of general concepts such as conservation and restoration, understanding links and differences between the pre-and post-unification phases of the layered national landscape. Further, they aim to retrace the conservative history of these works, hoping to also provide an interpretative tool to those who, in charge of the protection of these works, are tasked with the planning of future interventions: a proper programmatic preservation cannot, in fact, ignore the historical dimension that needs to inform any study that is to be done today on these works.
Restoration --- Art history --- Restoration --- Art history
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