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Book
Apprentissage inversé
Authors: --- ---
ISBN: 9782893775371 2893775373 Year: 2015 Publisher: s.l. Reynald Goulet

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Oser l'apprentissage... à l'école !
Authors: ---
ISBN: 9782804182342 Year: 2013 Publisher: Bruxelles : De Boeck,

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Une interrogation sur l'apprentissage et son cheminement. La première partie pose le cadre théorique de l'apprentissage, théorie illustrée par des exemples de la vie courante et par des activités concrètes de classe en maternelle et primaire. En seconde partie, un lexique traite des problématiques rencontrées par les enseignants aujourd'hui.

Bringing problem-based learning to higher education : theory and practice
Author:
ISBN: 0787999342 9780787999346 Year: 1996 Publisher: San Francisco (Calif.): Jossey-Bass,

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Partager le plaisir d'apprendre : Guide d'éducation au préscolaire
Authors: --- --- ---
ISBN: 9782804153472 Year: 2007 Publisher: Bruxelles : de Boeck,

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Book
Apprendre... oui, mais comment
Authors: ---
ISBN: 9782710131038 Year: 2016 Publisher: Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur,

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Poursuite de la réflexion entreprise dans L'école, mode d'emploi qui s'attache plus particulièrement à l'acte et aux stratégies d'apprentissage des savoirs, à la relation pédagogique et à la démarche didactique. Avec des conseils pour construire et adapter des enseignements différenciés.

Action learning : a guide for professional, management, and educational development
Authors: ---
ISBN: 0749415347 Year: 1995 Publisher: London : Kogan Page,

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Periodical
Action learning and action research journal.
Author:
Year: 1996 Publisher: Greenslopes, N.S.W. : Action Learning & Action Research Association,

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Periodical
Action learning and action research journal.
Author:
Year: 1996 Publisher: Greenslopes, N.S.W. : Action Learning & Action Research Association,

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Apprendre... une question de stratégies : développer les habiletés liées aux fonctions exécutives
Authors: --- ---
ISBN: 2765024154 9782765024149 2765024146 9782765024156 Year: 2009 Publisher: Montréal: Chenelière éducation,

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Ce livre propose d'apprendre aux enfants à apprendre et à penser efficacement. Il offre des mises en situation et des occasions de médiation métacognitive pour faciliter le développement de stratégies exécutives efficaces. Les thèmes abordés sont : Apprendre avec un cerveau « exécutif », l'activation, l'inhibition de l'impulsivité, la flexibilité cognitive, la planification et l'organisation, la mémoire de travail et la régulation des émotions.


Book
Learning at work : effective strategies for making things happen
Author:
ISBN: 0749415266 Year: 1995 Publisher: London : Kogan Page,

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