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Entreprendre une première année dans l'enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d'étude inadaptées, méconnaissance des habitudes universitaires, manque de motivation à se plonger dans ses cours...). Ce livre se veut un guide incontournable qui permettra aux étudiants de se familiariser rapidement avec les exigences de l'université, de prendre conscience des tâches à mettre en œuvre tout au long de l'année et de les planifier, de se poser les questions cruciales aux moments clés de l'année pour progresser. Il vise également à outiller l'étudiant de techniques performantes pour prendre des notes, se créer un support de cours, élaborer des outils d'étude, percevoir les exigences des professeurs, mémoriser d'importantes quantités de matière, gérer son blocus et sa session d'examens et se motiver au travail... Des exemples concrets extraits de cours de droit, d'histoire, d'économie, de sciences... et d'examens réels, des stratégies efficaces, des réponses précises à des questions fréquemment posées par les étudiants, une vingtaine de pièges à éviter, de nombreux questionnaires pour s'autoévaluer sont autant d'atouts majeurs proposés dans cet ouvrage. L'étudiant peut ainsi apprendre rapidement les ficelles du métier d'étudiant et avancer sur le chemin de la réussite.

Succès scolaire --- Academic achievement --- Etude --- Study skills --- Motivation en éducation --- Motivation in education --- Enseignement supérieur --- Education, Higher --- Méthodes --- Pédagogie --- Enseignement --- Education, Graduate --- Learning --- methods --- Succès scolaire - Guides, manuels, etc. --- Academic achievement - Handbooks, manuals, etc. --- Etude - Méthodes - Guides, manuels, etc. --- Study skills - Handbooks, manuals, etc. --- Learning - methods --- Travail intellectuel --- Méthodologie.

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Cognitive psychology --- Apprentissage autodirigé --- Self-culture --- Motivation in education --- Motivation en éducation --- Academic achievement --- Rendement scolaire --- Metacognition --- Métacognition --- Autodidaxie --- 159.9:37 --- Meta knowledge --- Metamemory --- Cognition --- Self-control --- Self-perception --- Academic underachievement --- Achievement, Academic --- Educational achievement --- Scholastic achievement --- Scholastic success --- School achievement --- Student achievement --- Underachievement, Academic --- Performance --- Success --- Academic motivation --- Learning, Psychology of --- Motivation (Psychology) --- Culture, Self --- -Home education --- Home study courses --- Self-development --- Self-directed learning --- Self-education --- Self-improvement --- Self-instruction --- "Teach yourself" courses --- Education --- Gap years --- Open learning --- Psychologie in verband met opvoedkunde --- 159.9:37 Psychologie in verband met opvoedkunde --- Psychologie in verband met opvoedkunde. --- Academic performance --- Academic progress --- Academic success --- Achievement, Scholastic --- Achievement, Student --- Performance, Academic --- Progress, Academic --- School success (Academic achievement) --- Success, Academic --- Success, School (Academic achievement) --- Success, Scholastic --- Self-culture - Handbooks, manuals, etc. --- Motivation in education - Handbooks, manuals, etc. --- Academic achievement - Handbooks, manuals, etc. --- Metacognition - Handbooks, manuals, etc.