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Book
L'Europe des universités.
Authors: ---
ISBN: 9782070357994 2070357996 Year: 2008 Volume: 529 Publisher: Paris Gallimard

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Abstract


Book
The catholic university as it faces the challenges of the 21st century : proceedings of the 19th general assembly of the International federation of catholic universities ; Pontificia universidad catolica de Chile, Santiago de Chile; 21-25 October 1997
Authors: --- ---
ISBN: 2911048083 2911048105 2911048091 9782911048081 Year: 1998 Publisher: Paris IFCU

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Abstract


Book
Liber Memorialis : 50 jaar faculteit
Author:
ISBN: 9789464445190 Year: 2022 Publisher: Gent Skibris

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Book
Tien verdwenen dagen : over de menselijke maat achter ons wereldbeeld
Author:
ISBN: 9789045090702 Year: 2012 Publisher: Amsterdam Atlas

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Abstract


Book
Waar is de universiteit voor nodig?
Authors: ---
ISBN: 9789462980921 9462980926 9789048530502 9048530504 9789048530519 9048530512 Year: 2015 Publisher: Amsterdam Amsterdam University Press

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Abstract

Pleidooi voor open onderzoek gericht op een beter begrip en tegen het rendementsdenken.


Book
Waartoe is de universiteit op aarde? Wat is er mis en hoe kan het beter?
Authors: ---
ISBN: 9789089534125 Year: 2014 Publisher: Leuven Mens en maatschappij

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Abstract


Book
Utopieën van een onvermoeibaar mens.
Author:
ISBN: 9035118154 Year: 1996 Publisher: Amsterdam Bakker

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Abstract

Academic power : patterns of authority in seven national systems of higher education
Authors: --- ---
ISBN: 0030455316 Year: 1978 Publisher: New York (N.Y.): Praeger

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Abstract


Book
Geschiedenis is overal.
Authors: --- ---
ISBN: 9789028425200 Year: 2013 Publisher: Amsterdam Wereldbibliotheek

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Abstract

L’idée d’université : Les disciplines universitaires
Authors: ---
ISBN: 2859395288 2757426435 9782859395285 Year: 2020 Publisher: Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion,

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Abstract

« Ce livre devenu un classique », selon Owen Chadwick, comprend deux parties dont seule la seconde est traduite ici, la première ayant déjà fait l’objet d’une traduction en 1968. John Henry Newman, nommé recteur fondateur, en 1851, d’une université catholique à Dublin, réfléchit aux objectifs d’une telle institution. Il met au premier plan la formation de l’esprit tout autant que l’acquisition du savoir afin de parvenir à une véritable culture humaniste. Il traite des rapports entre raison et foi, science et théologie, il insiste sur les liens qui unissent langue et littérature, il aborde les problèmes d’éthique médicale ; il préconise une recherche libre de tout préjugé mais éclairée par une pensée chrétienne qui a assimilé la culture antique. Cependant il n’ignore pas les applications pratiques qu’entraîne une telle création. Un ensemble de facultés, complémentaires les unes des autres, devra se développer à partir du noyau initial qu’est la Faculté des Arts et des Lettres, élément essentiel de tout enseignement universitaire. Celui-ci sera ainsi vivifié par la recherche et maintiendra le rapport d’un savoir particulier à une connaissance plus générale. À notre époque où l’Université s’interroge sur sa raison d’être, l’idéal exigeant de Newman reste tout à fait d’actualité.

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