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À l’occasion du 50e anniversaire de la fondation des cégeps, l’Association des cadres des collèges du Québec, en collaboration avec la Fédération des cégeps, s’est donné pour mission de produire un volume soulignant cette étape importante de la vie de ce réseau d’établissements. Un réseau qui se distingue par sa pertinence, son originalité, son apport à l’épanouissement des personnes qui le fréquentent et son leadership dans le développement de la société qu’il dessert. Le titre du volume, Le réseau des cégeps : trajectoires de réussites, exprime le caractère dynamique et festif de la démarche qui vise à souligner le nombre impressionnant de contributions et d’avancées issues du réseau collégial, à situer celui-ci au sein des principaux défis et enjeux qui le concernent dans le présent et à dégager des éléments de prospectives ouverts à la discussion. Ce sont plus d’une soixantaine d’auteurs qui ont uni leurs talents, leurs compétences et leurs expériences pour célébrer le réseau dont ils ont, d’une façon ou d’une autre, contribué au développement, véritable clé de voûte de l’enseignement supérieur au Québec. Cet ouvrage est disponible également au format papier auprès de l'Association des cadres des collèges du Québec: accq.qc.ca
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Librarians have long used data to describe their collections. Traditional measures have simply been inputs and outputs: volumes acquired, processed, owned, or circulated. With the growth since the 1990s of cultures of assessment, librarians have sought statistics that are evaluative rather than simply descriptive. More recently, exponentially increasing journal prices and an economic recession have intensified the need to make careful purchasing decisions and to justify these to administrators. A methodical evaluation of a library collection can help librarians understand and meet user needs and can help communicate to administrators that the library is a good use of the institution's money. Collection Evaluation in Academic Libraries: A Practical Guide for Librarians equips collections managers to select and implement a method or several methods of evaluating their library collections. It includes sections on four tools for evaluation: Comparison to peer institutions Core lists Usage statistics from circulation and ILL Citation analysis Chapters on each of these approaches present the advantages and disadvantages of each method, instructions on data collection and analysis-with screenshots-and suggested action steps after completing the analysis. With a unique combination of step-by-step instructions and discussions of the purpose and role of data, this book provides an unusually thorough guide to collection evaluation. It will be indispensable for collection development librarians and anyone looking to strengthen the culture of assessment within the library.
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