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La définition de la notion, une typologie des harcelés et des harceleurs, les mécanismes psychologiques et les conséquences du harcèlement moral sont abordés, ainsi que des perspectives thérapeutiques et des clés d'intervention.
Harassment --- Harcèlement --- Harcèlement
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Le harcèlement touche de nombreux hypersensibles. Pas toujours intentionnel, il peut être involontaire et même inconscient, mais il est toujours vécu avec une grande violence par les personnes qui le subissent. Dans son nouvel ouvrage, Charlotte Wils met ainsi en évidence les méthodes éducatives, les contextes conjugaux, familiaux, sociaux, professionnels ou au sein de nos écoles, perçus comme harcelants ou maltraitants par une personne hypersensible. Mais aussi tous les comportements ressentis comme malveillants ou menaçants. LE LIEN ENTRE HARCÈLEMENT ET HYPERSENSIBILITÉ ENFIN ÉTABLI ! Facile à lire, avec une approche globale du thème dans la pluralité de ses nombreux aspects, ce livre permet de : • Reconnaître des situations peut-être déjà vécues. • Comprendre les mécanismes du harcèlement en tant qu’hypersensible.• Apprendre à s’en préserver ou s’en dégager avant qu’il ne soit trop tard. • Disposer de solutions concrètes et de tableaux pour repérer les signaux. Un livre empathique et éclairant pour les hypersensibles, mais aussi pour les nouvelles générations plus sensibles dans ce monde en mutation.
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Le harcèlement scolaire est l'affaire de tous. La littérature de jeunesse, dont le lectorat cible est constitué en premier lieu par les jeunes confrontés à cette violence, s'est emparée de ce thème. Depuis les années 2010, les fictions pour enfants et adolescents traitant le harcèlement scolaire se multiplient, au point de favoriser l'émergence d'un nouveau genre littéraire : les schools bullying stories. Sans jamais renoncer au plaisir de la fiction et de l'imaginaire, ces romans invitent leur lecteur à réfléchir sur le harcèlement scolaire et participent par là même à sa prévention. Conciliant analyse littéraire et réflexion didactique, ce livre met en exergue les spécificités narratives, littéraires et esthétiques du genre des schools bullying stories tout en proposant aux professeurs des activités clés en main autour des romans. Il offre ainsi aux enseignants et aux professionnels de l'éducation des outils pour développer auprès de leurs élèves des activités de prévention du harcèlement scolaire. Un essai animé par un engagement pédagogique original et une conviction : la littérature de jeunesse a son rôle à jouer pour vaincre le harcèlement scolaire
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harcelement sexuel --- harcelement moral --- droit penal --- victimologie --- harcelement sexuel --- harcelement moral --- droit penal --- victimologie
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BIEN-ETRE --- REGLEMENTATION DU TRAVAIL --- HARCELEMENT MORAL --- HARCELEMENT SEXUEL --- VIOLENCE --- TRAVAILLEURS --- HARCELEMENT --- TRAVAIL --- BIEN-ETRE --- REGLEMENTATION DU TRAVAIL --- HARCELEMENT MORAL --- HARCELEMENT SEXUEL --- VIOLENCE --- TRAVAILLEURS --- HARCELEMENT --- TRAVAIL
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Depuis une quinzaine d'années, les études scientifiques ont montré à quel point la qualité des relations de travail jouait un rôle crucial dans le bien-être des personnes et l'efficacité économique et sociale des organisations. Plus récemment, deux formes de relations de travail particulièrement problématiques ont été identifiées : le harcèlement moral et l'hyperconflit. L'originalité de cet ouvrage, basé sur une thèse de doctorat, est de parvenir, grâce à une approche de psychosociologie clinique, à les mettre en perspective en appréhendant les dynamiques individuelles, interpersonnelles, groupales et organisationnelles à l'oeuvre dans ces situations. Enrichi par de nombreuses études de cas, il pemet au lecteur de développer sa compréhension du harcèlement et de l'hyperconflit grâce à un modèle d'analyse original et applicable dans d'autres contextes (scolaire, familial, ...) qui se développe au fur et à mesure que les cas sont étudiés. L'ouvrage permet ainsi le développement de la compréhension et de stratégies d'intervention dans ces situations (Source: texte couverture)
Harcèlement. --- Travail --- Conflits. --- Harcèlement --- Labor disputes. --- Harassment. --- Conflits
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Le harcèlement à l’école touche de nombreux élèves et constitue une source de souffrance qui peut avoir des conséquences néfastes jusqu’à l’âge adulte. Il est donc important de savoir comment faire pour éviter les drames auxquels peut conduire le harcèlement. Cet ouvrage cherche à comprendre quelles sont les conditions locales qui favorisent la mise en place de projets de prévention. Il vise, en partant de l’analyse d’expériences de terrain, à donner des repères pour la mise en œuvre d’actions de prévention au sein des écoles. Pour ce faire, cet ouvrage présente : •un état des lieux concernant la prévention du harcèlement en milieu scolaire ; •des exemples concrets de projets de prévention ; •une analyse des conditions favorables à la mise en œuvre de ces projets ; •des recommandations pour une politique de prévention plus efficace. Ce texte s’adresse d’abord aux personnes concernées par la mise en place et le suivi de projets de prévention du (cyber)harcèlement en milieu scolaire : directions, équipes éducatives, psychologues scolaires, médiateurs, professionnels de la santé, associations de parents, services d’aide à la jeunesse, travailleurs sociaux, formateurs, etc., et futurs professionnels de ces secteurs. Il intéressera également les décideurs politiques et toute personne concernée par la prévention du harcèlement en milieu scolaire.
Education --- Sociology --- harcèlement scolaire --- prévention du harcèlement scolaire
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