Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het verkrijgen van een grondig begrip van de onderliggende mechanismen en oorzaken van delinquentie is noodzakelijk om het voortdurende probleem van delinquentie in de samenleving aan te pakken. Dit onderzoek richt zich op de rol van gewelddadige videogames in relatie tot delinquent gedrag bij jongeren, gezien de toenemende populariteit van online videogames. Deze masterproef onderzoekt daarom niet enkel de relatie tussen gewelddadige videogames en agressief gedrag, maar ook andere vormen van delinquent gedrag zoals impulsief gedrag, evenals de attitudes van jongeren ten opzichte van geweld en andere vormen van delinquentie. Daarnaast onderzoekt deze masterproef ook de invloed van persoonlijke factoren, zoals geslacht, speelduur en ouderlijke betrokkenheid, op de relatie tussen gewelddadige videogames en delinquentie bij jongeren. De data voor dit kwantitatieve onderzoek werd verzameld door middel van een online enquête. 76 Vlaamse jongeren tussen de 14 en de 18 jaar vulden een zelfrapportagevragenlijst in om informatie te verkrijgen over de verschillende relevante variabelen. De statistische analyses omvatten correlatie-, regressie- en moderatieanalyses, telkens uitgevoerd via SPSS. De resultaten van de correlatieanalyses tonen interessant genoeg aan dat er geen significante samenhang bestaat tussen het spelen van gewelddadige videogames en agressief gedrag en tussen het spelen van gewelddadige videogames en impulsief gedrag. Er werd echter wel een significante relatie gevonden tussen gewelddadige videogames en delinquente attitudes bij jongeren. Deze bevinding geldt zowel voor geweldattitudes als trots ten aanzien van delinquentie. Uit de uitgevoerde regressieanalyses kwamen ook deze conclusies. De uitgevoerde moderatieanalyses suggereren dat geslacht, speelduur en ouderlijke betrokkenheid geen significante moderatoren zijn in deze relaties. Deze bevindingen dragen bij aan de literatuur door aan te tonen dat, hoewel gewelddadige videogames geen directe samenhang vertonen met agressief gedrag en impulsiviteit, ze wel significant geassocieerd zijn met delinquente attitudes. Dit wijst op een mogelijke invloed van gewelddadige videogames op het ontwikkelen van gewelddadige denkpatronen bij jongeren, wat belangrijke implicaties kan hebben voor de ontwikkeling van interventie- en preventieprogramma’s.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of Kindergarten --- vakoverschrijdende thema's --- taalverwerving --- bewegingsopvoeding --- didactische werkvormen --- taalopvoeding --- voorbereidend lezen --- voorbereidend schrijven --- voorbereidend rekenen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This master thesis focuses on breast cancer survivors who have undergone chemotherapy and experience cognitive complaints until today. Not only the incidence of this cancer is high, luckily the survival rate is so too. Many people have to live with the physical, psychological, and social residual symptoms of this disease. This thesis is part of a study that investigates: (a) whether a mindfulness-based intervention (MBI) can improve self-reported cognitive impairment and performance on neuropsychological tests (NPT); (b) whether a MBI is more effective than an active control condition; and (c) whether an improvement in cognitive functioning is associated with changes in emotional distress, fatigue, and the development of mindfulness skills. In total 51 participants completed the whole study. They were randomized to either a mindfulness condition, an active control condition, or a waitlist control condition. Participants were assessed at three timepoints: at baseline, one to three weeks after the intervention, and at three months follow-up. Cognitive failure was measured by retrospective questionnaires and NPT. Emotional distress, fatigue, and the development of mindfulness skills was measured by retrospective questionnaires. As the recruitment and assessment is still ongoing, this thesis will focus on and investigate: (a) differences in baseline data between the three conditions; (b) trends in the overall data based on all participants across the three conditions; and (c) comparison of baseline data with healthy controls. First, one-way ANOVAs showed significant differences between the three conditions at baseline for: verbal IQ score, a subtest of the Cognitive Failure Questionnaire, and for five subtests of the NPT. These differences must be taken into account during the final data analysis. Secondly, the overall data of the questionnaires showed that participants are getting less anxious, stressed, and depressed over time. They experience less subjective fatigue and subjective cognitive dysfunction. Mindfulness skills improve. This study also shows that over time participants are getting better for all domains of objective cognitive function: attention and concentration, memory, executive function, and cognitive and psychomotor processing speed. As we only examined trends in the preliminary data across conditions, we did not correct for differences between conditions at baseline. Thirdly, breast cancer survivors scored worse on almost every domain compared to healthy controls. Mixed results were found for the domain cognitive and psychomotor processing speed. As the research is still ongoing, drawing formal conclusions is too preliminary, although the trends seem promising for both objective and subjective cognitive impairment. It is important to keep the difference between conditions at baseline in verbal IQ score in mind as this is a predictor for cognitive performance. Therefore, further research should stratify for verbal IQ.