Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of sports and games --- spelactiviteiten --- spelbegeleiding --- Speelgoed --- 433.6 --- kinderen --- opvoeding --- peuters --- speelgoed --- spelen --- 379.828 --- Kinderen --- Ruimte --- Spelen --- Veiligheid --- Kind, spel en speelgoed --- Provincie West-Vlaanderen --- Spel

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit handboek spelen nodigt u uit veel te doen met alles. Ook nodigt het u uit op een speelse manier om te gaan met heel gewone dingen. Dingen die weinig of niets kosten of afgedankte spullen. Speeldeskundige Marianne de Valck beschrijft activiteiten met uiteenlopende zaken als adem, maan, onkruid, aardappel, folie, magneet, catalogi, doppen, zand. Door willekeurig te combineren met uiteenlopende begrippen en voorwerpen ontstaan onverwachte, nieuwe activiteiten. Combineren, fantaseren, proberen en ervaren leidt tot ontdekken en beleven van nieuwe speelmogelijkheden. (Bron: covertekst)

spellen --- spelactiviteiten --- creatieve expressie --- bewegingsspelen --- knutselen --- Didactics of sports and games --- Didactics of the arts --- zintuiglijk spel --- spelen --- 433.6 --- 620 --- creativiteit --- kinderopvang --- speelgoed --- 622.1 --- Alternatief materiaal --- Knutselen --- Speelgoed --- Spelen --- 379.82 --- Activiteiten --- Creativiteit --- Materialen --- 080998.jpg --- Kind, spel en speelgoed --- Sport en Spel --- Spel --- Activiteit --- Gips --- Hout --- Karton --- Textiel --- Papier --- Piepschuim --- Wegwerpartikel --- Wol --- Drukdrager --- Kleding --- Ontwerpen --- Design

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Audiovisual methods --- spellen --- Audiovisuele methoden --- Speelgoed --- Spelen --- 433.6 --- Agressieve kinderen --- Gehandicapten --- Kinderen --- Kinderen en televisie --- Kleuters --- Peuters --- Zieke kinderen --- Kind, spel en speelgoed

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Spelende kinderen komen soms nat, koud, vies, moe, met pijn, met kapot speelgoed uit hun avontuur. Pedagogisch medewerkers, ouders en verzorgers bepalen wat wel of niet mag. Zij geven de uitdaging en bepalen de grenzen. Hoe ver de uitdaging gaat en waar de grenzen liggen, hangt af van hun mate van vertrouwen en van de feiten. Praktische bezwaren van volwassenen kunnen kinderen bij hun spel beperken. Zowel thuis als in de kinderopvang. Wat is verantwoord en wat te riskant? Met dit boek maakt Marianne de Valck dilemma's bespreekbaar. Wat vinden kinderen bijvoorbeeld leuk aan slopen? Wat is er negatief aan slopen? Maar aan de andere kant, wat is de pedagogische waarde ervan? En is het verantwoord om kinderen te laten spelen met dieren? Tussen ongelukkenpreventie en loslaten bestaat een spanningsveld. In dit boek zet de auteur de waarden en bezwaren van tien facetten van spelen op een rij. Pedagogisch medewerkers kunnen hieruit argumenten halen die hen helpen bij het nemen van verantwoorde beslissingen bij het spelen

Spelen --- Peuters. --- Kleuters. --- spelen --- Didactics of sports and games --- kinderopvang --- didactiek --- pedagogiek --- Didactiek van sport en spel --- Kinderopvang --- Kleuters --- Peuters --- 379.828 --- Speelgoed --- Kleuter --- Peuter --- Spel

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)