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The concept of theory of mind (ToM), a hot topic in cognitive psychology for the past twenty-five years, has gained increasing importance in the fields of linguistics and pragmatics. However, even though the relationship between ToM and verbal communication is now recognized, the extent, causality and full implications of this connection remain mostly to be explored. This book presents a comprehensive discussion of the interface between language, communication, and theory of mind, and puts forward an innovative proposal regarding the role of discourse connectives for this interface. The proposed analysis of connectives is tested from the perspective of their acquisition, using empirical methods such as corpus analysis and controlled experiments, thus placing the study of connectives within the emerging framework of experimental pragmatics.

Grammar --- Pragmatics --- Psycholinguistics --- Discourse analysis --- Grammar, Comparative and general --- Language acquisition --- Pragmalinguistics --- General semantics --- Language and languages --- Logic, Symbolic and mathematical --- Semantics (Philosophy) --- Acquisition of language --- Developmental linguistics --- Developmental psycholinguistics --- Language development in children --- Psycholinguistics, Developmental --- Interpersonal communication in children --- Connectives (Linguistics) --- Sentence connectors --- Discourse grammar --- Text grammar --- Semantics --- Semiotics --- Connectives --- Philosophy --- Acquisition --- Function words --- Syntax --- Language acquisition. --- Pragmatics. --- Discourse analysis. --- Connectives. --- Linguistics --- Philology

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French language.

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Présente la sémantique et la pragmatique notamment les concepts des modèles inférentiels, la théorie des actes de langage, et les relations entre théorie de l'esprit et pragmatique ainsi que les points de frontière entre les deux disciplines.

Lexicology. Semantics --- Pragmatics --- Semantics --- Discourse analysis --- Sémantique --- Analyse du discours --- Sémantique. --- Analyse du discours. --- #KVHA:Taalkunde; Frans --- #KVHA:Semantiek; Frans --- #KVHA:Pragmatiek; Frans

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L'étude du sens (dans ses dimensions sémantiques et pragmatiques) fait partie du cursus de base en sciences du langage, en philosophie et en psychologie. Plus généralement, elle concerne tous ceux qui s'intéressent au langage et à son utilisation dans la communication. Avec l'essor des sciences cognitives, la sémantique et la pragmatique ont connu des évolutions récentes considérables. L'ouvrage propose une introduction claire et complète à ces domaines classiques et offre l'essentiel des connaissances en la matière. De plus, au fil des chapitres, il retrace leur progression afin d'inclure les concepts les plus récents (relation entre théorie de l'esprit et pragmatique, la pragmatique vériconditionnelle, la notion de concepts ad hoc). Par ailleurs, cet ouvrage met en regard sémantique et pragmatique. Un tel rapprochement permet de fournir une vision globale et cohérente du sens linguistique, en montrant également quels sont les points de frontières entre ces disciplines. Conçu en douze chapitres (qui se terminent par des questions de révision permettant à chacun de vérifier ses connaissances), l'ouvrage se veut un outil pédagogique et clair pour toux ceux - étudiants, enseignants, praticiens en langue et linguistique, philosophie, psychologie, communication, sociologie - qui veulent se familiariser avec ces différents concepts.

Pragmatics.

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Le recours à la méthodologie expérimentale dans le domaine de la linguistique a connu un véritable essor lors des dernières décennies. La mise en oeuvre de méthodes expérimentales nécessite toutefois la compréhension et la maitrise de principes théoriques et méthodologiques précis. Cet ouvrage présente de manière accessible les notions clés de la linguistique expérimentale, en abordant tour à tour ses applications en linguistique, les techniques les plus fréquemment utilisées pour l'étude du langage, les aspects méthodologiques et pratiques utiles à la mise en oeuvre d'une expérience ainsi qu'une introduction à l'analyse de données quantitatives issues d'une expérience.