Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Broddelen wordt als spraakstoornis gemakkelijk verward met stotteren: de spreker formuleert slordig en is vaak slecht te verstaan. Hijzelf én de luisteraar zien de storend vaak voorkomende versprekingen meestal slechts als slordigheden. Een tijdige en adequate behandeling van de stoornis kan veel moeilijkheden voorkomen. Broddelen is het enige handboek dat diep ingaat op dit onderbelichte onderwerp. Het boek verwerkt de resultaten van wetenschappelijk onderzoek tot concrete behandelmethodes.De auteurs bespreken de theoretische achtergronden, symptomen, diagnostiek, therapie en behandelplannen en bieden veel beproefde oefeningen. Objectieve, structurele analyses van niet-vloeiende momenten en uitspraakfouten zetten de specifieke symptomen van broddelen helder neer. Het onderscheid met stotteren wordt, vanuit de onderliggende neurocognitieve processen, heel duidelijk. Broddelen geeft gedetailleerde, goed gemotiveerde en aan de praktijk getoetste handreikingen, geïllustreerd met videofragmenten en andere materialen via de interactieve website.https://www.standaardboekhandel.be/p/broddelen-9789046904138

Spraakstoornissen --- Kinderen --- Broddelen --- Spreekvloeiendheidsstoornissen --- Taalstoornissen --- #KVHB:Broddelen --- broddelen --- logopedie --- Cursus bachelor in de Logopedie en de Audiologie --- Spraakstoornis --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Spreekvloeiendheidsstoornis --- Bachelor in de logopedie en de audiologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Spreken in het openbaar --- Communicatieve vaardigheden --- Praktijk --- Nederlands --- Taal --- #KVHB:Spreekvaardigheid --- #KVHB:Spreken --- 499.4 --- Ademhaling --- Communicatie --- Expressie --- Hyperventilatie --- Spraakproblemen --- Spreekangst --- Spreekkunst --- 844.6 --- spreken --- communicatie, extern --- communicatie, intern --- communicatie, mondeling --- managementvaardigheden --- Mondelinge communicatie --- Phonetics --- Psycholinguistics --- mondelinge communicatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Aan de orde komen naast onderwerpen als adem, stem, articulatie en dergelijke de non-verbale aspecten, zoals houding, gebaren en oogcontact. De luisteraar reageert immers vaak juist op deze signalen. Ook factoren als gevoelens van (on)zekerheid, spreekangst, akoestiek en omgevingslawaai komen aan de orde. Ten slotte worden specifieke richtlijnen gegeven voor het houden van een presentatie of toespraak.

Nederlandse taal --- Toespraken. --- Uitspraak --- Oefeningen. --- mondelinge communicatie --- Psycholinguistics --- spreektechniek --- spreken --- Phonetics --- gesprekstechnieken --- Mass communications --- #KVHA:Spreekvaardigheid; Nederlands --- #KVHB:Spreekvaardigheid --- #KVHB:Spreken --- presenteren --- 499.4 --- 808.5 --- Ademhaling --- Communicatie --- Expressie --- Spraak --- 025066.jpg --- Spreken --- Voordrachten --- psychologie van het spreken --- mondelinge communicatie, discussiëren, gespreks- en interviewtechnieken, spreken in het openbaar, vergadertechnieken --- 007.1 --- 159.95

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd eenvoudig te verklaren of te behandelen is.Met de juiste diagnose en therapie is vaak een goed resultaat te behalen. In dit boek worden het ontstaan, de ontwikkeling, de diagnose en behandeling van stotteren besproken bij kinderen, jongeren en volwassenen. Naast de theorie over stotteren, staan twee benaderingen centraal: het Erasmus 4-componentenmodel en het Demands & Capacities model. De aanbevelingen voor diagnostiek en therapie volgen de Nederlandse Richtlijn Stotteren bij kinderen, adolescenten en volwassenen.De theorie wordt stap voor stap vertaald naar de praktijk van de logopedist en de logopedist-stottertherapeut. De auteurs geven vele therapiesuggesties en illustreren die met filmpjes, cliëntinformatie, anamneselijsten en heel praktische werkbladen die te downloaden zijn via de website die bij het boek hoort. De talloze voorbeelden van oefeningen ondersteunen de competenties van de therapeut.De derde druk van Stotteren is volledig herzien. Er is een duidelijke doorgaande lijn gemaakt tussen de twee benaderingen, van het Demands & Capacities Model naar het Erasmus 4-componentenmodel. In deze druk zijn de aanbevelingen vanuit de Richtlijn Stotteren op praktische wijze verwerkt. Tot slot is er aandacht voor de nieuwste inzichten in theorie en therapie bij de combinatie stotteren-broddelen met aandacht voor mindful spreken.https://www.standaardboekhandel.be/p/stotteren-9789046906286

Orthopedagogics --- kinderen --- logopedie --- stotteren --- Stotteren --- #KVHB:Stotteren --- communicatiestoornis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Orthopedagogics --- kinderen --- logopedie --- stotteren