Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze herziene uitgave van het klassieke boek van het Hanen Centre is een must voor ouders, logopedisten, taal-spraakpathologen en andere deskundigen die werken met of zorgen voor jonge kinderen met een vertraagde taalontwikkeling. Praten doe je met z'n tweeën, dat gebruikt wordt door duizenden ouders en deskundigen over de hele wereld, geeft diepgaande informatie over hoe ouders hun kind tijdens dagelijkse activiteiten en interacties kunnen helpen bij het verbeteren van zijn communicatie- en taalvaardigheden. Dit prachtig geïllustreerde boek is van onschatbare waarde voor ouders van kinderen die nog in de vroegste fase van hun communicatieve ontwikkeling zitten tot kinderen die al in korte zinnetjes praten. Deze uitgave wordt ondersteund door recent onderzoek op het gebied van vroege interventie bij taalontwikkeling en bevat praktische aanwijzingen die gemakkelijk in het dagelijkse gezinsleven kunnen worden toegepast.Praten doe je met z'n tweeën laat ouders zien hoe je met je kind plezier kunt hebben, terwijl je tegelijkertijd bezig bent met het vergroten van zijn zelfvertrouwen en motivatie om te communiceren. Het geeft ouders ook concrete aanwijzingen om hun eigen manier van praten aan te passen, zodat wat ze zeggen past bij de interesses en communicatievaardigheden van hun kind. Dit boek bevat zowel eenvoudig te gebruiken checklists die ouders helpen de huidige fase van communicatie van hun kind vast te stellen als richtlijnen voor het kiezen van de daarbij passende communicatiedoelen.https://www.swpbook.com/boeken/23/logopedie/2228/praten-doe-je-met-zijn-tweeen-compleet-herziene-9e-editie

Taalontwikkeling --- Communicatie --- Spreken --- Kleuteronderwijs --- Logopedie --- Taalverwerving --- Taalontwikkelingsstoornissen (TOS) --- taalverwerving --- spreken --- Taalontwikkelingsstoornissen --- Taalontwikkelingsstoornis --- Educational sciences --- taalontwikkeling --- taalontwikkelingsstoornissen --- logopedie --- Social policy and particular groups --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- Relationship parent and child

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Handvatten en praktische ideeën voor ouders om door middel van spel de ontwikkeling van hun kind te stimuleren op verschillende gebieden. Volgens de Hanen methodiek.

ontwikkelingspsychologie --- 159.98 --- PXL-Education 2019 --- autismespectrumstoornissen --- kleuters --- communicatievaardigheden --- Autisme --- Kinderen --- Sociale vaardigheden --- Spelen --- Didactiek --- Speelgoed --- speltherapie --- sociale vaardigheden --- Didactics of sports and games --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- bewegingsspelen --- spellen --- autismespectrumstoornis (ASS) --- fantasie (verbeelding) --- speelgoed --- Kind --- Spel --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Autismespectrumstoornis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit fraai geïllustreerde boek biedt een praktische, op onderzoek gebaseerde benadering om vaardigheden op het gebied van sociale, spraak- en taalontwikkeling en beginnende geletterdheid bij jonge kinderen te bevorderen.Dit door The Hanen Centre ontwikkelde programma kan worden gebruikt tijdens de dagelijkse interacties in de crèche, de peuterspeelzaal of de eerste groepen van de basisschool. Deze uitgave richt zich op diverse ontwikkelingsniveaus: van baby's in de eerste fasen van non-verbale communicatie tot kinderen die in hele zinnen kunnen praten. De eenvoudig in te zetten hulpmiddelen en de stap-voor-stapmethode volgen een aanpak waarmee professionele opvoeders en leerkrachten alle kinderen in hun groep kunnen helpen, ook tweede-taalverwervers en kinderen met een vertraagde sociale of taalontwikkeling. De Leren praten met plezier-aanpak biedt trainers en coaches die werken met pedagogisch professionals en opvoeders uitstekende middelen waarmee ze ieder kind op de juiste manier kunnen benaderen, door in te spelen op de signalen van het kind. Kinderen zullen daardoor beter in staat zijn nieuwe vaardigheden te oefenen en zichzelf verder te ontwikkelen.

spraakontwikkeling --- taalontwikkeling --- sociale ontwikkeling --- basisonderwijs --- spreken --- taalverwerving --- talenonderwijs --- Taalverwerving ; kinderen --- Sociale opvoeding --- Taalvaardigheid --- #PBIB:+101.10 --- Buiten het onderwijs : Opvoeding : Algemeen --- Didactic strategies --- Taalontwikkeling --- Sociale ontwikkeling --- PXL-Education 2019 --- verbale expressie --- kleuters --- kleuterdidactiek --- Spraakontwikkeling --- Spraakontwikkelingsstoornissen --- Spraakontwikkelingsdyspraxie --- Developmental Coordination Disorder --- Taalverwerving --- Communicatieve vaardigheden --- Didactics of Kindergarten --- Psycholinguistics --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- taalvaardigheid --- socio-emotionele ontwikkeling --- Spraakontwikkelingsstoornis --- Taalverwerving.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Taalverwerving ; kinderen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het in de jaren zeventig in Canada ontwikkelde succesvolle Hanen-programma richt zich op het stap voor stap praktisch ondersteunen van ouders bij het verbeteren van de communicatie met hun kind en het stimuleren van de spraaktaalontwikkeling van hun anderhalf tot vijf jaar oude kinderen. Het zogenaamde Hanen-programma wordt uitgevoerd door een gecertificeerd Hanen-logopedist en bestaat uit groepsbijeenkomsten en huisbezoeken. Essentieel onderdeel ervan is deze praktische ouderhandleiding, waarvan nu de tweede Nederlandse uitgave (die op de eerste en tweede originele, door Ayala Hanen Manolson geschreven druk gebaseerd is) is verschenen. In de zeer toegankelijk en aansprekend geschreven, geïllustreerde en vormgegeven uitgave komen onderwerpen na voren als 'Laat je kind leiden', 'Routines belonen zichzelf' en 'Samen met een boek'. Bevat literatuurlijst. Breed inzetbaar: behalve voor ouders ook voor logopediepraktijken, orthopedagogische centra, kinderopvang en (speciaal) basisonderwijs. © NBD Biblion

Logopedie ; kinderen. --- mondelinge expressie --- Psycholinguistics --- taalverwerving --- Didactics of Kindergarten --- spreken --- taalontwikkeling --- taalontwikkelingsstoornissen --- #KVHB:Taalontwikkeling --- #KVHB:Taalontwikkelingsstoornissen --- 471.41 --- Nederlands --- didactiek --- kleuteronderwijs --- kleuters --- orthopedagogiek --- ouders --- 463.4 --- Ouders en opvoeden --- Spraakproblemen(Kinderen met spraakproblemen, Spraakstoornissen) --- Spreken --- Taalachterstand --- Taalontwikkeling --- 433 --- Kinderen --- Taalverwerving --- didactiek kleuteronderwijs - taal en verbale expressie --- Spraak- en taalgebrekkigen --- Opvoeding in de praktijk --- Communicatie --- Logopedie --- Cursus bachelor in de Logopedie --- Taalproblemen --- Kleuteronderwijs --- Kleuters --- Ouders --- Taalprobleem --- Kleuter --- Gesprek --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie