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Global Education is an area of policy, practice, research and educational advocacy. It is an umbrella term that encompasses a variety of areas with differing terminologies: development education, human rights education, education for sustainable development, education for global citizenship. Global Education has become increasingly central to education policy and practice. With this book GENE - Global Education Network Europe - marks 15 years of its work, networking policymakers for increased and improved Global Education in Europe. The book explores key issues in contemporary Global Education in Europe: issues of national strategy, of structure development, of policy learning and engagement within education systems. It outlines challenges in research, practice, policy and conceptual development, through detailed analysis of national and international case studies. The book will be of use to policymakers, educationalists, researchers, and practitioners in the fields of education, international development, human rights and sustainability. GENE intends it as a contribution to the ongoing dialogue in this field, towards the day when all people in Europe - in solidarity with peoples globally - might have access to quality Global Education. Der Sammelband weitet diesen nationalen Blick und eröffnet die Perspektive auf die Entwicklung und Implementierung Global Hartmeyer: Von Rosen und Thujen] geben einen facettenreichen und vielschichtigen Einblick in den augenblicklichen Diskurs Globalen Lernens und ermöglichen einen anregenden internationalen Vergleich, so dass in beiden Fällen eine Lektüre für Personen aus Politik, Wissenschaft und Praxis gleichermaßen interessant sein dürfte. - Claudia Bergmüller-Hauptmann in: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 3/2014 Das Buch [dokumentiert] sehr anschaulich, dass und wie in heutigen überaus komplexen Gesellschaften kollektive Prozesse im Zusammenspiel auf europäischer Ebene und darüber hinaus organisiert und erfolgreich weiter voran gebracht werden. - Martin Affolderbach, in: ZEP 4/2017, S. 41

DICE Project --- Intercultural Education --- Global School --- Global Learning --- GENE --- Global Education Network --- Allgemeine Erziehungswissenschaft --- Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft

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Summary of trends on public opinion and international development co-operation in OECD DAC member countries: i) Public support in OECD DAC member countries for helping poor countries has remained consistently high for almost two decades: there is no aid fatigue; ii) Donations from the public to development and emergency NGOs have been increasing, mostly in reaction to emergencies and natural disasters in developing countries; iii) Concern among the public about aid effectiveness exists alongside continued high support for aid; iv) The relationship between public support and ODA volumes is complex, but a positive correlation exists at the national level between satisfaction with ODA volume, and reaching or bypassing the UN target of 0.7 per cent of Gross National Income; v) People’s understanding of poverty and development issues remains very shallow. Public awareness about ODA and development co-operation policies is also low; vi) Awareness does increase significantly as a result ...

Development

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Sustaining the fight against global poverty will be possible only if the "wider civil society", i.e. citizens in richer countries, actively and critically support international development co-operation efforts. The willingness undoubtedly exists: McDonnell, Solignac Lecomte and Wegimont (2003) found that public support in OECD DAC member countries for helping poor countries has remained consistently high for almost two decades. There is no aid fatigue. One indication is that donations from the public to development and emergency NGOs have been steadily increasing, although mostly in reaction to emergencies and natural disasters in developing countries. There is concern among the public about aid effectiveness, but it exists alongside continued high support for aid. However, people’s understanding of poverty and development issues remains very shallow. Similarly, public awareness about official development assistance (ODA) and development co-operation policies is low. Awareness does increase significantly as a result of global education, awareness raising campaigns and public debate, but the media remain a primary source of information about developing countries. However, there is some evidence of scepticism about the nature of the information. Against this background, official expenditure on global education and on information about national aid programmes, although it has been increasing in some OECD countries, remains very low. In particular, the adoption of the Millennium Development Goals so far largely remains an untapped opportunity to peg more vigorous efforts to inform and engage the public. The global anti-poverty consensus they are spearheading has hardly trickled down to national public debates, which remain (with a few noticeable exceptions) rather rare and unsophisticated. Still available evidence shows that citizens in OECD DAC member countries want more solidarity and justice in the world. They support international development co-operation, and if they were more and better informed, if their capacity to critically engage in the policy debate was stronger, they could be a precious constituency for its reform and improvement. There lies an opportunity for governments, especially those that have pledged to increase their ODA, to kick-start a virtuous circle of transparency and reform, and effectively rise to the challenge of global poverty reduction.

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Il ne sera possible de poursuivre la lutte contre la pauvreté dans le monde que si la « société civile » au sens large, c’est-à-dire les citoyens des pays riches, soutient activement et de façon déterminante les efforts internationaux de coopération pour le développement. La bonne volonté est là sans aucun doute. McDonnell, Solignac Lecomte et Wegimont (2003) montrent que dans les pays membres du CAD/OCDE, le soutien de l’opinion publique à l’aide consentie aux pays pauvres n’a pas faibli depuis près de vingt ans. Il n’y a pas de lassitude à l’égard de l’aide. On en veut pour preuve le fait que les dons aux ONG qui s’occupent d’aide d’urgence et de développement augmentent régulièrement même si, pour l’essentiel, ces dons répondent à des situations de crise ou à des catastrophes naturelles survenant dans des pays en développement. L’opinion publique s’interroge sur l’efficacité de l’aide mais parallèlement elle continue de la soutenir fortement. Cependant, les problèmes de pauvreté et de développement ne sont compris que de façon très superficielle. De même, les politiques en matière de coopération pour le développement et d’aide publique au développement (APD) sont peu connues du grand public. La prise de conscience progresse grâce à l’éducation, aux campagnes de sensibilisation et au débat public, mais les médias demeurent la première source d’information sur les pays en développement. On note cependant un certain scepticisme à l’égard de la nature de cette information. Dans ce contexte, les dépenses publiques consacrées à l’enseignement et à l’information sur les programmes d’aide nationaux ont beau augmenter dans certains pays de l’OCDE, elles demeurent dans l’ensemble à des niveaux très faibles. En particulier, l’adoption des Objectifs du millénaire pour le développement n’a pas été suffisamment mise à profit pour renforcer les efforts destinés à informer et susciter l’adhésion de l’opinion publique. Le consensus mondial contre la pauvreté dont ils sont le fer de lance ne se reflète guère dans les débats publics nationaux  lesquels, à quelques exceptions près, sont relativement rares et superficiels. Cependant, les différents sondages et études sur l’attitude de l’opinion publique envers la coopération au développement dans les pays de l’OCDE montrent que les citoyens souhaitent sans ambiguïté plus de solidarité et de justice dans le monde. Ils sont favorables à la coopération internationale pour le développement et ils seraient sans doute de précieux soutiens pour sa réforme et son amélioration s’ils étaient plus et mieux informés et s’ils pouvaient participer plus directement au débat politique. Les gouvernements, en particulier ceux qui se sont engagés à accroître leur APD, ont là une occasion d’amorcer un cercle vertueux de transparence et de réforme et de relever le défi de la lutte contre la pauvreté dans le monde.

364.22 OECD --- 32.019.52 --- 364.23 <44> --- LDC / Developping Countries - Pays En Développement --- 338.340 --- 339.21 --- 202 --- 32.019.52 Opinieonderzoek. Opiniepeiling. Politieke opvattingen --- Opinieonderzoek. Opiniepeiling. Politieke opvattingen --- 364.22 OECD Armoede. Financiele problemen. Financiele nood--OECD --- Armoede. Financiele problemen. Financiele nood--OECD --- Algemene ontwikkeling in de Derde Wereld. --- Ongelijkheid en herverdeling van vermogens en inkomens. Inkomensbeleid. --- Sociale organisatie. --- Poverty --- Economic assistance --- Pauvreté --- Aide économique --- Public opinion --- International cooperation --- Opinion publique --- Coopération internationale --- Public opinion. --- Algemene ontwikkeling in de Derde Wereld --- Ongelijkheid en herverdeling van vermogens en inkomens. Inkomensbeleid --- Sociale organisatie --- Subsistence economy --- Poverty. --- Subsistence economy.

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Il ne sera possible de poursuivre la lutte contre la pauvreté dans le monde que si la « société civile » au sens large, c’est-à-dire les citoyens des pays riches, soutient activement et de façon déterminante les efforts internationaux de coopération pour le développement. La bonne volonté est là sans aucun doute. McDonnell, Solignac Lecomte et Wegimont (2003) montrent que dans les pays membres du CAD/OCDE, le soutien de l’opinion publique à l’aide consentie aux pays pauvres n’a pas faibli depuis près de vingt ans. Il n’y a pas de lassitude à l’égard de l’aide. On en veut pour preuve le fait que les dons aux ONG qui s’occupent d’aide d’urgence et de développement augmentent régulièrement même si, pour l’essentiel, ces dons répondent à des situations de crise ou à des catastrophes naturelles survenant dans des pays en développement. L’opinion publique s’interroge sur l’efficacité de l’aide mais parallèlement elle continue de la soutenir fortement. Cependant, les problèmes de pauvreté et de développement ne sont compris que de façon très superficielle. De même, les politiques en matière de coopération pour le développement et d’aide publique au développement (APD) sont peu connues du grand public. La prise de conscience progresse grâce à l’éducation, aux campagnes de sensibilisation et au débat public, mais les médias demeurent la première source d’information sur les pays en développement. On note cependant un certain scepticisme à l’égard de la nature de cette information. Dans ce contexte, les dépenses publiques consacrées à l’enseignement et à l’information sur les programmes d’aide nationaux ont beau augmenter dans certains pays de l’OCDE, elles demeurent dans l’ensemble à des niveaux très faibles. En particulier, l’adoption des Objectifs du millénaire pour le développement n’a pas été suffisamment mise à profit pour renforcer les efforts destinés à informer et susciter l’adhésion de l’opinion publique. Le consensus mondial contre la pauvreté dont ils sont le fer de lance ne se reflète guère dans les débats publics nationaux  lesquels, à quelques exceptions près, sont relativement rares et superficiels. Cependant, les différents sondages et études sur l’attitude de l’opinion publique envers la coopération au développement dans les pays de l’OCDE montrent que les citoyens souhaitent sans ambiguïté plus de solidarité et de justice dans le monde. Ils sont favorables à la coopération internationale pour le développement et ils seraient sans doute de précieux soutiens pour sa réforme et son amélioration s’ils étaient plus et mieux informés et s’ils pouvaient participer plus directement au débat politique. Les gouvernements, en particulier ceux qui se sont engagés à accroître leur APD, ont là une occasion d’amorcer un cercle vertueux de transparence et de réforme et de relever le défi de la lutte contre la pauvreté dans le monde.

Poverty --- Subsistence economy --- Cost and standard of living --- Economic anthropology --- Destitution --- Wealth --- Basic needs --- Begging --- Poor