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Les référentiels de compétences des enseignants et des formateurs d'adultes intègrent désormais la réflexion sur les pratiques, permettant de se développer professionnellement et d'organiser sa formation. Cet ouvrage propose des outils, des démarches et des dispositifs de soutien à la démarche réflexive.
Teachers --- Adult education teachers --- Enseignants --- Formateurs (Education des adultes) --- Training of --- Formation --- Pédagogie --- Enseignement --- Education --- Enseignement réflexif --- Analyse des pratiques (formation) --- Occupational training --- Handbooks, manuals, etc. --- Personnel --- Job analysis --- Enseignement réflexif.
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