Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

History of Europe --- anno 1800-1999 --- Europa --- Europe --- Geschiedenis --- Histoire --- Sociale zekerheid --- Sécurité sociale --- Etat-providence --- Europe occidentale --- Histoire sociale --- 364 <09> --- sociaal beleid --- C6 --- comparatief onderzoek --- armenzorg --- West-Europa (x) --- nieuwe tijd (x) --- 19de eeuw (x) --- verzorgingsstaat (x) --- #A91F1 --- Geschiedenis van de maatschappelijke voorzorg en bijstand --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Poverty --- Welfare state --- Historische en vergelijkende pedagogiek --- Sociale agogiek --- History --- armoedebestrijding en samenlevingsopbouw --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- armoedebestrijding en samenlevingsopbouw. --- 364 <09> Geschiedenis van de maatschappelijke voorzorg en bijstand --- Armoedebestrijding en samenlevingsopbouw.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Na meer dan een halve eeuw snelle expansie, die zorgde voor welvaart en sociale mobiliteit, kampt het onderwijs met evle uitdagingen. Het is het moment om oude opvattingen over goed onderwijs aan een kritisch onderzoek te onderwerpen en te kijken hoe het beter kan. Het progressieve onderwijsverhaal met name schiet tekort en heeft een stevige update nodig. Dit boek - een bundeling van columns en essays - verkent de contouren van een progressieve onderwijsvisie die emancipatie, excellentie en eerlijkge kansen vooropstelt. Goed onderwijs helpt individuen vooruit, zorgt voor welvaart en welzijn in samenlevingen en vermindert sociale ongelijkheid. Maar dan moet excellentie weer porsitief klinken, het technisch onderwijs veel meer waardering krijgen, het belang van de standaardtaal erkend worden en het curriculum selectiever én ambiteuzer zijn. En mischien moeten we ook niet langer strever naar 'meer van hetzelfde', maar de ongeremde onderwijsexpansie en het diploma-fetisjisme een halt toeroepen, de leerplicht naar zestien jaar vrengen, flexibeler kansen bieden aan diverse talenten, en het levenslang leren echt omarmen.https://www.aspeditions.be/en/book/emancipatie-excellentie-en-eerlijke-kansen/19477

Onderwijskunde. --- Sociology of education --- Onderwijsvisie --- Onderwijs --- Onderwijsbeleid --- Onderwijshervorming --- Onderwijsvernieuwing --- Onderwijsonderzoek --- Onderwijssysteem --- Innovatie --- Didactic strategies --- Flanders --- Visieontwikkeling --- Inclusief onderwijs --- Levenslang leren

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

History of education and educational sciences --- anno 1800-1899 --- anno 1900-1909 --- Ghent