Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Eén van de doelstellingen van het Britse Gemenebest is het verzekeren van kwaliteitsvol onderwijs voor alle kinderen. Geen overbodige luxe, immers zo'n 30 miljoen kinderen gaan zelfs niet naar de basisschool, het merendeel hiervan zijn meisjes. Het zijn cijfers die doen schrikken en ervoor zorgen dat ook het secretariaat van het Gemenebest de Millenniumdoelstellingen voor onderwijs onderschrijven. Verder verbinden ze zich om ook de sociale status van vrouwen en kinderen te verbeteren. Meer en meer zijn beleidsmakers en ontwikkelingshelpers zich bewust van het belang van goed onderwijs voor meisjes in het ontwikkelingsproces van een land. Een van de instrumenten om hiertoe te komen is het ontwikkelen van een gendermainstreamingbeleid. Dat is ook het uitgangspunt voor dit handboek, geschreven voor beleidsmakers.

Developmental psychology --- Sociology of culture --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Social policy --- Kindergarten --- Primary education --- Secondary education --- Gender --- Girls --- Development policy --- Government policy --- Book --- Gender mainstreaming

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educational equalization. --- Sex differences in education. --- Girls --- Démocratisation de l'enseignement --- Différences entre sexes en éducation --- Filles --- Education. --- Education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Economic policy and planning (general) --- Developing countries: economic development problems --- India --- Families --- Kinship --- Social policy --- Women's rights --- Women --- 849 Gender --- National planning --- State planning --- Economic policy --- Family policy --- Social history --- Social conditions

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Children constitute a sizeable proportion of India's population. Despite progress along many fronts, Indian children continue to face many deprivations. Statistical indicators reveal that differences in wellbeing among children in India are narrowing, yet almost 43 per cent of children below 5 years were undernourished in 2005-6, and, even today, over a million babies die before their first birthday. Through the entry point of new opportunities available to children in India and old challenges still faced by them, this book raises several key questions that are central to policy debates in India.

Children --- Child & Youth Development --- Social Welfare & Social Work --- Social Sciences --- Government policy --- India --- Social policy.