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Opvoedkunde --- Pédagogie --- Educational technology --- Adult education teachers --- Technologie éducative --- Formateurs (Education des adultes) --- Handbooks, manuals, etc. --- Training of --- Guides, manuels, etc --- Formation --- Formation professionnelle --- Éducation permanente --- Enseignement professionnel --- Enseignement technique --- Formateurs (éducation des adultes) --- Programmes d'études --- Pédagogie par objectifs --- Finalités --- Planification --- Technologie éducative --- Pédagogie par objectifs. --- Finalités. --- Planification. --- Formation continue
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Technologie éducative --- Educational technology --- Adult education teachers --- Formateurs (Education des adultes) --- Handbooks, manuals, etc. --- Training of --- Guides, manuels, etc --- Formation
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L'etude présentée évalue la lisibilité des textes administratifs rédigés à l'intention des abonnés. Dans quelle mesure la rédaction des textes administratifs favorise-t-elle la compréhension des messages? Dans quelle mesure tient-elle compte des compétences linguistiques des citoyens? Ces textes sont-ils accessibles à un large public?
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FRANCAIS (LANGUE) ECRIT --- TEXTES ADMINISTRATIFS --- TEXTES ADMINISTRATIFS --- FRANCAIS (LANGUE) ECRIT --- TEXTES ADMINISTRATIFS --- TEXTES ADMINISTRATIFS
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