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Student movements --- Protest movements --- Intergenerational communication --- Intergenerational communication --- Interpersonal communication --- Interpersonal communication --- Radicalism --- Students --- History. --- History. --- Social aspects --- Political aspects --- Social aspects --- Political aspects --- History. --- Political activity --- History.

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Student movements --- Radicalism --- Students --- Mass media --- Mouvements étudiants --- Radicalisme --- Etudiants --- Médias --- History. --- History --- Political activity --- Histoire --- Activité politique --- Mouvements étudiants --- Médias --- Activité politique --- Mass communication --- Media, Mass --- Media, The --- Communication --- Pupils --- School life --- Student life and customs --- Persons --- Education --- Activism, Student --- Campus disorders --- Student activism --- Student protest --- Student unrest --- Youth movements --- Student protesters --- Extremism, Political --- Ideological extremism --- Political extremism --- Political science

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Die Chiffre "1968" ist Name für einen Erinnerungsort, der insbesondere durch seine Sprache das kollektive Gedächtnis prägt. Nach vierzig Jahren ist die Zeit für eine Zwischenbilanz gekommen. Diese Bilanz wird in dem vorliegenden Sammelband gezogen. Er enthält die überarbeiteten Vorträge einer Tagung, die im Mai 2008 stattfand. Die Beiträge stellen die vielfältigen Ausprägungen und Aspekte dieser Sprache dar und machen damit deutlich, dass "die 68er-Sprache" einen unbestreitbaren Platz in der Kulturgeschichte, insbesondere in der kulturwissenschaftlichen Linguistik, hat. Ihre Erscheinungsformen werden mit diskursanalytischem, sprachpragmatischem, textsortengeschichtlichem oder semiotischem Instrumentarium dargestellt und beschrieben. Der mit 68 eintretende Wandel kommunikativer Praktiken erschließt außerdem die kommunikationsgeschichtliche Perspektive. Damit wird insofern ein kulturwissenschaftlicher Beitrag geleistet zur Sprachgeschichte ebenso wie zur Semiotik, zur Medien- ebenso wie zur Zeitgeschichte.

German language --- Sociolinguistics --- Student movements --- Students --- Nineteen sixty-eight, AD --- Political aspects --- History --- Social aspects --- Political activity --- Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf --- Historical linguistics. --- Diachronic linguistics --- Dynamic linguistics --- Evolutionary linguistics --- Language and languages --- Language and history --- Linguistics --- Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. --- German language - Political aspects - History - 20th century - Congresses --- German language - Social aspects - Germany (West) - Congresses --- Sociolinguistics - Germany (West) - Congresses --- Student movements - Germany (West) - Congresses --- Students - Political activity - Germany (West) - Congresses --- Nineteen sixty-eight, AD - Congresses --- Universität Düsseldorf --- Discourse Analysis. --- Intellectual and Cultural History. --- Political Language. --- Pragmatics / Language. --- Sociology of Language. --- Text Linguistics.

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Aggressiveness. --- German language --- Hate speech. --- Oral communication --- Spoken German. --- Social aspects. --- Mass communications --- Pragmatics

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Die linguistische Kulturanalyse ist eine relativ junge Ausprägung sprachwissenschaftlicher Forschung, die sich derzeit zunehmend etabliert. Sie geht von der Annahme aus, dass sich Sprachliches und Kulturelles gegenseitig hervorbringen, und untersucht dieses Verhältnis theoretisch und empirisch. Der Band Linguistische Kulturanalyse versammelt 17 Beiträge, die sich einerseits mit grundlegenden kulturanalytischen Konzepten und Annahmen auseinandersetzen und andererseits das Potenzial der linguistischen Kulturanalyse an lexikalischen, morphosyntaktischen, praktikenbezogenen, textuellen und diskursiven Beispielen des Sprachgebrauchs veranschaulichen. Damit stellt der Band den State of the Art der linguistischen Kulturanalyse dar und entwirft zugleich deren Zukunftsperspektiven. Linguistic cultural analysis is a fairly new branch of linguistic research that has seen increasing recognition in recent years. The seventeen contributions in this volume present the field's latest scholarship while developing perspectives for its future.

Language and languages --- Study and teaching