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Grammar --- Grammatica
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Der Erwerb von Nebensätzen im Deutschen Eine Pilotstudie
Cognitive psychology --- Psycholinguistics --- Grammar --- German language --- Clauses. --- Sentences. --- Subordinate constructions --- Study and teaching (Elementary) --- Acquisition --- Clauses --- Language acquisition. --- Acquisition of language --- Developmental linguistics --- Developmental psycholinguistics --- Language and languages --- Language development in children --- Psycholinguistics, Developmental --- Interpersonal communication in children
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Eine der größten Herausforderungen im Bereich der Bildung von Kindern und Jugendlichen ist die sprachliche Bildung. Für die sprachliche Bildung in Kitas ist das dialogische Lesen besonders interessant, da sich das Vorlesen in Kleingruppen leicht in den pädagogischen Alltag integrieren lässt. Eine wesentliche Voraussetzung für die Wirksamkeit des dialogischen Lesens ist allerdings, dass frühpädagogische Fachkräfte sich die hierfür erforderlichen Kompetenzen aneignen. In dem Projekt zur "Umsetzung alltagsintegrierter Sprach- und Literacyförderung in Bremen" wurden in zehn Bremer Kitas 120 pädagogische Fachkräfte nach unterschiedlichen Aspekten alltagsintegrierter Sprachförderung befragt und ihre Kompetenzen erfasst. Die dabei festgestellte Diskrepanz zwischen praktischem Handeln und fachlichen Kompetenzen unterstreicht die Notwendigkeit von umfassenden Qualifizierungsmaßnahmen. Zu diesem Zweck wurden im Rahmen des Projekts Materialien erstellt, die in der Aus-, Fort- und Weiterbildung eingesetzt werden können und in diesem Band vorgestellt werden.
Gemeinsam Lesen --- Vorlesen --- Sprachförderung --- Leseförderung --- Sprachlehrstrategien --- Literacy --- Elemantarbereich --- Kindergarten --- Kita --- Frühpädagogik --- Wortschatz --- Grammatik --- korrektives Feedback --- Sprache --- dialogisches Lesen --- dialogische Lesesituation --- Ausbildung von pädagogischem Personal --- Weiterbildung --- Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit --- Sprachdidaktik
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Diese Einführung informiert über die linguistischen Kerngebiete Lexikon und Morphologie , Phonologie , Syntax , Semantik und Pragmatik . Sie erläutert Grundbegriffe, illustriert sie an Beispielen aus dem Deutschen und gibt einen Einblick in die linguistische Theoriebildung. Kindlicher Spracherwerb und Sprachwandel - zwei Gebiete, die von großer Bedeutung für ein tieferes Verständnis der menschlichen Sprache sind - werden in weiteren Kapiteln vorgestellt. Mit Übungen, einem Glossar der wichtigsten Fachtermini, einer weiterführenden Schlussbibliographie und einem Sachregister. Für die 3. Auflage wurde der Band umfassend überarbeitet und aktualisiert.
Linguistique --- Allemand (langue). --- Manuels d'enseignement. --- Allemand (langue) --- Manuels d'enseignement --- Germanic languages. --- Germanic Languages.
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This volume is an up-to-date, concise introduction to bilingualism and multilingualism in schools, in the workplace, and in international institutions in a globalized world. The authors use a problem-solving approach and ask broad questions about bilingualism and multilingualism in society, including the question of language acquisition versus maintenance of bilingualism. Key features: provides a state-of-the-art description of different areas in the context of multilingualism and multilingual communication; presents a critical appraisal of the relevance of the field; offers solutions of everyday language-related problems; international handbook with contributions from renown experts in the field.
Bilingualism. --- Multilingualism. --- Plurilingualism --- Polyglottism --- Language and languages --- Languages in contact --- Multilingualism --- Bilinguisme --- Applied linguistics. --- language contact, interpersonal and international communication.
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