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ISBN: 9783631662892 Year: 2015 Publisher: Frankfurt am Main Lang
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Deutsch. --- Fremdsprache. --- Germanistik. --- Gesprochene Sprache. --- Studium. --- gesprochenes Deutsch --- philologische Sprachkompetenz --- Germanistik; Sprachdidaktik --- Deutsch als Fremdsprache --- Auslandsgermanistik --- 12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik --- (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft --- Polen. --- gesprochenes Deutsch. --- philologische Sprachkompetenz. --- Germanistik; Sprachdidaktik. --- Deutsch als Fremdsprache. --- Auslandsgermanistik. --- 12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik. --- (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft. --- Gesprochenes Deutsch. --- Philologische Sprachkompetenz.
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ISBN: 3653055237 3653967309 Year: 2015 Publisher: Frankfurt am Main, [Germany] : Peter Lang Edition,
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Dieses Buch ist ein Beitrag zu den intensiv geführten Diskussionen über die Beschreibung des Gegenstandsbereichs Sprache für den Fremdsprachenunterricht. Seit der Jahrtausendwende mehren sich seitens der didaktisch interessierten Sprachforschung im In- und Ausland verstärkt Stimmen, welche die ausschließliche Ausrichtung des DaF-Unterrichts an der Schriftsprache bezweifeln. Sie fordern die Fachgemeinschaft zu Überlegungen auf, welche Normen und Varietäten der deutschen Sprache in den unterschiedlichen Vermittlungskontexten von Sprache einzubeziehen sind. Die Autorin möchte die Relevanz der Vermittlung gesprochener Sprache im germanistischen Sprachunterricht herausstellen und damit eine breite Diskussion über theoretische und methodische Grundsatzfragen der Übertragung der linguistischen Erkenntnisse in die philologische Sprachpraxis entfachen wie auch eine Debatte über das Design der philologischen Sprachausbildung anregen. «Abschließend lässt sich sagen, dass die Studie von Magdalena Pieklarz-Thien [...] in vielerlei Hinsicht aktuell, innovativ und deshalb lesenswert ist." (Prof Dr. Marcella Costa, Deutsch als Fremdsprache 2/2017)
German language --- Language and languages --- Study and teaching.
Book
ISBN: 3737013780 384711378X Year: 2022 Publisher: Göttingen : V&R unipress,
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Der vorliegende Band fokussiert die immer noch notwendige Auseinandersetzung um das Verhältnis der Forschungslandschaft Lehren und Lernen fremder Sprachen mit anderen verwandten wissenschaftlichen Disziplinen. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf der Verwertbarkeit ihrer Erkenntnisse im fremdsprachenunterrichtlichen Kontext. Die einzelnen Beiträge beleuchten den Stellenwert der Einzelwissenschaften innerhalb des Forschungsbereiches und geben Denkanstöße für die Diskussion über interdisziplinäre Abhängigkeiten im sensiblen Miteinander der Einzelwissenschaften. Damit wird zur metafachlichen konzeptuellen Reflexion über das wissenschaftliche Fundament des Forschungsbereiches Lehren und Lernen fremder Sprachen und zur inhaltlichen Profilierung des Faches beigetragen.
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