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Nutrition --- Questions and answers --- Psychological aspects --- Nutrition disorders --- Prevention and control

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Pregnancy --- Fetal Alcohol Spectrum Disorders --- Professional-Family Relations --- Consumer Health Information

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Résumé
Introduction : L’adolescence est une période d’entre-deux, ce qui demande une prise en charge adaptée à ce stade de développement spécifique [1,2]. C’est pourquoi, en termes de maladies chroniques, il émerge depuis quelques années le concept de transition, c’est-à-dire un processus de passage du service de pédiatrie au service de soins adultes [3]. Néanmoins, en Belgique, il subsiste des services prenant en charge des maladies rares, dans lesquels il n’y a pas de passage en service de soins adultes. C’est le cas du service Pinocchio. Beaucoup d’acteurs sont essentiels à une transition optimale dont les parents [4,5]. Cette situation particulière nous a amenés à nous interroger sur le rôle des parents dans le processus d’autonomisation du jeune, lorsqu’il restera pris en charge, dans le même service et par la même équipe, à l’âge adulte. L’objectif de cette étude est d’explorer comment est perçu le rôle du parent dans le processus empowerment des adolescents, par les parents eux-mêmes et les soignants du centre dans lequel ils sont pris en charge, afin d’adapter la prise en charge des parents grâce à l’éducation thérapeutique du patient.
Matériel et méthodes : Cette recherche adopte une approche qualitative. Le design sélectionné est la théorisation ancrée. Les données ont été collectées sous forme d’entretiens semi-structurés sur base d’un guide d’entretien auprès de 15 parents d’adolescents atteints d’une maladie chronique métabolique rare et auprès des 6 soignants du centre dans lequel ils étaient pris en charge. L’exploration porte sur le rôle perçu des parents dans le processus d’empowerment des adolescents.
Résultats : Les résultats appuient l’importance du rôle de soutien des parents mais mettent également en évidence l’importance de promouvoir l’équilibre de la relation adolescents-parents. Le régime inhérent aux maladies métaboliques rares impacte cette relation adolescents-parents en raison des représentations propres à chacun et constitue un véritable terrain de mise en place de l’éducation thérapeutique. Conclusion : Les parents sont des acteurs essentiels à l’adhésion au traitement mais ils semblent aveuglés par leurs représentations. Il apparait élémentaire de s’attarder à ces dernières avec leurs sources afin d’adapter la prise en charge.
Mots-clés: Maladie chronique, Empowerment en santé, Prise en charge des adolescents, Prise en charge des parents, Éducation thérapeutique du patient. Abstract 
Introduction: Adolescence is an in-between period which requires a management adapted to this specific development stage [1,2]. This is the reason why, in terms of chronic diseases, the concept of transition has emerged in recent years, i.e. a process of moving from the pediatric department to the adult care department [3]. Nevertheless, in Belgium, there are still departments for rare diseases where there is no transition to adult care. This is the case of Pinocchio department. Many actors are essential for an optimal transition, including the parents [4,5]. This particular situation led us to wonder about the role of parents in the process of empowerment of the young person when he/she remains in charge of the same department and of the same team in adulthood. The aim of this study is to explore how the role of the parents in the empowerment process of adolescents is felt by the parents themselves and the caregivers of the center in which they are cared for, in order to adapt parental care through a therapeutic patient education.
Material and methods: This research adopts a qualitative approach and the selected design is Grounded Theory. Data were collected in the form of semi-structured interviews based on an interview guide with 15 parents of adolescents with a rare chronic metabolic disease and with 6 caregivers of the center where they were cared for. The exploration is focused on the perceived role of the parents in the adolescent empowerment process.
Results: The results focus on the importance of the supportive role of parents but also highlight the importance of promoting balance in the adolescent-parent relationship. The way of life inherent to rare metabolic diseases impacts this adolescent-parent relationship because of the representations specific to everyone and constitutes a real ground for the implementation of therapeutic education.
Conclusion: Parents are key players in adherence to treatment but they seem blinded by their representations. It looks elementary to focus on these representations with their sources in order to adapt the management.

Empowerment en santé --- Prise en charge des parents --- Prise en charge des adolescents --- Éducation thérapeutique du Patient --- Chronic Disease --- Health empowerment --- Adolescents Care --- Parental care --- Therapeutic Patient Education --- Sciences de la santé humaine > Endocrinologie, métabolisme & nutrition

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Cette étude approfondit l’accompagnement des auteurs d'infractions à caractère sexuel, mettant en lumière les charges psychossociales des professionnels et leurs répercussions sur le bien-être. Soucieuse d'équilibrer la perspective souvent négative de la littérature existante, l'étude explore les aspects positifs personnels et professionnels de l'accompagnement, un domaine négligé dans les recherches antérieures.
L'analyse se situe dans le contexte de l'accompagnement des auteurs d'infractions sexuelles, mettant en évidence les défis psychosociaux auxquels les professionnels sont confrontés au quotidien. L'objectif est de comprendre ces défis et d'explorer les pratiques favorisant la résilience.
Dans cette exploration, la théorie de la stigmatisation de Goffman (1963) Éclaire la manière dont la société perçoit ces auteurs et influence le travail des professionnels. Masten (2001) fournit des perspectives sur la résilience, crucial pour comprendre les pratiques spécifiques adoptées par les professionnels. La théorie de l'évolution positive de Seligman (2011) offre une vision optimiste, explorant comment le bien-être des professionnels peut influencer positivement l'évolution des auteurs.
L'Étude adopte une approche qualitative, interrogeant des professionnels de divers secteurs liés à la délinquance sexuelle. Les entretiens semi-structurés permettront de recueillir leurs expériences, et une analyse thématique des données aidera à mettre en évidence les effets du travail sur le bien-être des professionnels. L'objectif est de comprendre en profondeur les pratiques spécifiques de résilience et d'explorer les conséquences à court et à long terme de l'accompagnement, ainsi que les mécanismes sous-jacents à la relation entre le bien-être professionnel des accompagnateurs et l'évolution des auteurs d'infractions sexuelles. This study focuses on the accompaniment of perpetrators of sexual offences, highlighting the psychosocial burdens of professionals and their impact on well-being. In order to balance the often negative perspective of existing literature, the study explores the personal and professional positive aspects of coaching, an area overlooked in previous research.
The analysis is located in the context of the accompaniment of perpetrators of sexual offences, highlighting the psychosocial challenges that professionals face on a daily basis. The objective is to understand these challenges and explore practices that promote resilience.
In this exploration, Goffman’s theory of stigma (1963) Sheds light on how society perceives these authors and influences the work of professionals. Masten (2001) provides insights into resilience, which is crucial for understanding the specific practices adopted by professionals. Seligman’s (2011) theory of positive evolution offers an optimistic view, exploring how the well-being of professionals can positively influence the evolution of authors.
The study takes a qualitative approach, interviewing professionals from various sectors related to sexual crime. Semi-structured interviews will collect their experiences, and a thematic analysis of the data will help highlight the effects of work on the well-being of professionals. The objective is to understand in depth specific resilience practices and explore the short- and long-term consequences of coaching, as well as the mechanisms underlying the relationship betweenProfessional of the accompanying persons and the evolution of the perpetrators of sexual offences.

Accompagnement des auteurs d'infractions à caractère sexuel --- Impact du travail --- Charges psychosociales --- Ressources --- Défis --- Difficultés --- Besoins --- Support for sexual offenders --- Psychosocial burdens --- Work impact --- Challenges --- Difficulties --- Resources --- Needs --- Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique

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