Listing 1 - 10 of 11 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
In dit eindwerk worden extreme weersituaties in de Lage Landen in de tweede helft van de twintigste eeuw besproken. In het eerste hoofdstuk wordt ingegaan op de hete zomers en strenge winters. Dit zijn de zomers van 1976, 1983, 1995 en de winters van 1962-1963, 1978-1979, 1984-1985. Per zomer en winter wordt de meteorologische situatie besproken. Verder worden vooral de gevolgen voor de mens toegelicht. In het tweede hoofdstuk worden enkele uitzonderlijke natuurverschijnselen besproken: mistbanken die kettingbotsingen veroorzaakten, aardbevingen in Roermond en Luik, watersnood van 1953 en 1976 en tenslotte de radioactieve wolk die na de ramp van Tsjernobyl richting onze streken kwam. Het derde hoofdstuk is een korte didactische vertaling van dit eindwerk. Dit is vooral toegespitst op het bronnenonderzoek. (Bron: auteur)
Choose an application
Choose an application
Met dit fotomateriaal maken kleuters en jonge kinderen kennis met het gewone leven van Gisèle en Honnête, twee zusjes uit Burundi. Verwerkingsactiviteiten brengen de leefwereld van een kind uit het Zuiden dichterbij. Per foto vind je telkens een deel van het verhaal, achtergrondinformatie en verwerkingssuggesties.
Didactics of social education --- Regional documentation --- Burundi --- Africa
Choose an application
Choose an application
Choose an application
In onze samenleving worden sommige mensen uitgesloten van de overvloed aan kansen en mogelijkheden. Deze lesmap helpt leerkrachten in de derde graad lager onderwijs om armoede, een complex gegeven, op een respectvolle manier bespreekbaar te maken in de klas. Dit gebeurt op drie manieren. De leerlingen leren wat armoede betekent, ze krijgen tools om met een andere bril te kijken naar mensen die in armoede leven en ze worden zich ervan bewust dat ook zij acties kunnen ondernemen die ervoor zorgen dat mensen meer kansen krijgen. De lesmap is opgebouwd rond de principes van onderzoekend leren. Ook de CLIM-methodiek wordt gehanteerd. Aanvullend kunnen leerkrachten een vormingstraject volgen bij Studio Globo en kan je met je klas een bezoek brengen aan het inleefatelier 'Achter de muur'.
Social problems --- Didactics of social education --- Belgium
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Cd-rom bij de gelijknamige projectbundel.
Choose an application
Wereldreis is een mondiaal magazine dat bij de Wereldkalender van 11.11.11 hoort. Elke maand zoomt Wereldreis in op een land en een thema, uitgewerkt per graad. Deze Wereldreis brengt ons naar de regio Xinjiang in het noordwesten van China en behandelt het thema katoen. Op de website van Studio Globo vind je de oplossingen bij de werkbladen, filmpjes (bio-katoen, mode-show met fairtrade t-shirts, verspreiding van pesticides door drones, katoenoogst, verwoestijning van de regio), foto's en prenten.
Didactics of social education --- China --- Asia
Listing 1 - 10 of 11 | << page >> |
Sort by
|