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Notion au carrefour de la sociologie, de l’ethnologie, des arts, de la littérature, de l’économie et des visions politiques, la culture est un concept protéiforme dont le sens n’a eu de cesse d’évoluer en fonction des époques et des conceptions de la société. Alors que la culture est sans cesse mise en avant par les dirigeants européens, il est pourtant difficile d’appréhender ce à quoi ce rapporte celle-ci. 
Dès lors, ce mémoire a pour objectif de mieux saisir la notion de culture et sa perception au sein de l’espace européen. Pour ce faire, les approches théorique et historico-juridique, une fois combinées, ont été confrontées aux perceptions de différents acteurs en charge de la culture, collectées sous forme d’entretien. Ceci nous a permis de créer et d’enrichir, au fur et à mesure de ce mémoire, une matrice intégrée des différents éléments construisant la notion de culture au niveau européen.
Au vu de ce travail, deux dynamiques principales émergent de cette matrice. Premièrement, la culture se rapporte, dans son aspect plus économique, à une certaine capacité d’action issue de la compétence d’appui. Secondement, lorsqu’elle est envisagée sous son aspect symbolique, elle se rapporte alors à un référentiel issu de la compétence transversale dissimulée, concept créé par nos soins. La culture étant de la sorte, à la fois perçue comme un concept, une capacité d’action et un référentiel de construction de projet.

culture --- compétence d'appui --- Union européenne --- traité de Lisbonne --- compétence transversale dissimulée --- référentiel --- valeurs --- économie --- capacité d'action --- Droit, criminologie & sciences politiques > Sciences politiques, administration publique & relations internationales

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In a volatile, uncertain, complex and ambiguous (VUCA) business world, organizations need more than ever to be responsive to unpredicted risk. While developing failure learning orientations, organizations are building the capacity to respond to various risk and their consequences. When mastered, failure learning can become a competitive advantage for organizations in competitive markets while risk management becomes part of the organizational culture.

This paper focuses on failure learning orientations and on how to incorporate such orientations as a part of the organizational culture. Authors developed researches about failure learning orientation since the 70’s, trying notably to understand the causes of failure and their implications. More recently, the literature has started to focus on how to design these orientations in all organizational cultures (Cannon and Edmondson (2005), Wilson and Dobni (2020), Argote (2013), Cardon, Steven and Potter (2011), …). 

The approach followed in this thesis is a deductive one. It involves the collection of important findings from the existing literature on the topic and deducts a model on basis of it, which is later evaluated by field interviews. This model integrates a list of enablers that leaders of organizations should include in their organizational culture to offer a better response to failure and learn from it. 

In the literature, three main papers are identified as key sources for building a model on how to design a failure learning orientation. Based on those 3 papers but also on other very insightful papers in the literature, we have identified 5 important enablers to follow in order to design a failure learning orientation in the organization culture. Thanks to the field interviews, the five enablers have been reviewed and improved to become: organizational commitment to learning, creation of a safe environment (provide a positive response and end the blame game), encourage innovative initiatives, identify the causes of failure and analyze the causes of failure. This enablers, incorporated in a strategic order, are considered as the first step to the incorporation of a failure learning orientation in the organizational culture.

Failure, learning, orientation, failure learning orientation, organizational learning, risk management, organizational culture. --- Sciences économiques & de gestion > Gestion de l'entreprise & théorie des organisations

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Cette thèse vise à illustrer un changement stratégique et organisationnel dans les principes d'ouverture du capital d'une entreprise familiale à ses dirigeants externes. Elle se focalise sur la manière dont l'ouverture du capital est amenée à évoluer et à s'adapter en fonction des circonstances.
Pour répondre à cet objectif, le développement de cette thèse est présenté de manière originale. La logique habituelle consiste en une analyse documentaire suivie de données de terrain. Dans cette thèse, j'ai adopté la démarche de raconter une histoire puis de solliciter le lecteur en lui posant des questions sur des points particuliers du récit. 
L'étude de cas est basée sur l'entreprise XLG, fondée en 1985 et qui a continué à évoluer jusqu'à aujourd'hui. Xavier Laloux, le fondateur de l'entreprise, était un "serial entrepreneur" qui, au gré des opportunités, a progressivement constitué un ensemble hétéroclite d'entreprises. On pourrait même dire qu'il s'agissait d'un conglomérat sans réelle synergie, ce qui peut être associé à l'image d'un fourre-tout.
Lorsque le fondateur tombe malade, Gatien Laloux, son fils, reprend l'entreprise familiale. Il hérite d'un véritable gâchis dans lequel il décide de mettre de l'ordre. Conscient des différentes contraintes auxquelles sont confrontées les entreprises, il décide de les restructurer et de créer un groupe dont les valeurs sont la collaboration, l'esprit d'entreprise, la bienveillance, la diversité et les résultats, tant pour les clients que pour le groupe et ses employés.
La marque de fabrique de Xavier Laloux était l'ouverture de la gouvernance et du capital de ses différentes sociétés. Cela lui permettait de créer des leviers de compétence et d'être présent partout à la fois. Cependant, diverses limites liées à ce mécanisme commençaient à apparaître... Ainsi, Gatien Laloux a décidé de structurer les différentes sociétés au sein d'un même groupe, sous la forme d'une holding.
Afin de mettre en œuvre sa nouvelle stratégie, il a dû détricoter certains éléments de l'ancien système "conglomérat" pour permettre l'émergence et la mise en œuvre du nouveau système "groupe intégré". Ainsi, l'élément principal qu'il a dû détricoter est la logique actionnariale mise en place par son père...

Ouverture du capital --- Entreprise familiale --- Changement stratégique --- Changement organisationnel --- Convention d'actionnaires --- Managers externes --- Ouverture de la gouvernance --- Sciences économiques & de gestion > Finance --- Sciences économiques & de gestion > Gestion de l'entreprise & théorie des organisations --- Sciences économiques & de gestion > Stratégie & innovation

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Lorsque la charge de travaille augmente de manière à ce qu'un patron ne puisse plus assumer tout seul ou avec sa famille, ces derniers se retrouvent face à un énorme tournant dans leurs vie et celle de leur entreprise. Soit ils refusent toujours le surplus de travail afin de continuer à travailler en famille soit ils sont dans l'obligation de trouver des collaborateurs afin d'assumer la demande grandissante de travail. Cette thèse à pour but d'expliquer les différents défis que vont rencontrer de petits entrepreneurs lorsqu'ils doivent agrandir la taille de leur société. La plupart n'ayant aucune notion de gestion du personnel, de management, etc. Cette thèse va expliquer comment un patron se débrouille face à cet obstacle, quelles aides peut-il bénéficier, quelle méthode de management est mise en place, comment son quotidien ainsi que celui de sa famille va-t-il changer et le comportement qu'il va adopter face à cette situation. Ce mémoire donnera donc des solutions pour aider le patron dans sa mission notamment grâce à des outils théorique de gestion du personnel et d'analyse des organisations.

Sciences économiques & de gestion > Multidisciplinaire, généralités & autres