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Dissertation
Quelle est l'implication des parents dans et à l'école primaire sous ''Encadrement différencié'' de leurs enfants ? Étude de cas sur le quartier de Bressoux-Droixhe
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Authors:
Liégeois, Constant
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Vrancken, Didier
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Jacquet, Nicolas
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Fontaine, Sébastien
Year: 2017 Publisher: Liège Université de Liège (ULiège)
Year: 2017 Publisher: Liège Université de Liège (ULiège)
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Abstract
Dans cette recherche, on regarde l'implication dans le parcours scolaire et à l'école de parents ayant inscrits leurs enfants dans une école à ''encadrement différencié''. A travers différents éléments recueillis dans mes entretiens, je démontre ici que le mythe de la démission parentale dans les milieux plus défavorisés est faux. En opposant une implication dans l'école et à l'école, je souligne le fait que les parents qui inscrivent leurs enfants dans une école à ''encadrement différencié'' ne se désintéressent pas de leurs parcours scolaires.
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