Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

IJsbrekers bouwt op een doordachte en gevarieerde manier aan het wiskundig inzicht, de wiskundige vaardigheden, de parate kennis én het redeneervermogen van alle leerlingen en kan vlot gecombineerd worden met eigen spelmateriaal om de betrokkenheid bij het automatiseren en memoriseren te verhogen.Het leermiddel zet in op het begrijpen van wiskundige inzichten en vaardigheden:- het automatiseren van rekenprocedures- het memoriseren van rekenfeiten waarop leerlingen ten volle kunnen steunen bij het oplossen van uitdagende wiskundige problemen.IJsbrekers zorgt er voor dat leerlingen trapsgewijs vorderen van motorisch naar mentaal wiskundig handelen en geeft de leerkracht een gerichte inkijk in de vorderingen van iedere leerling. IJsbrekers bouwt inzichten en vaardigheden op vanuit de wiskundige wereldoriëntatie. Daarbij ligt de nadruk ligt op het handelen met concrete materialen. In een volgende fase maken de concrete materialen plaats voor goed uitgekiende structuurmodellen. Deze structuurmodellen worden op hun beurt vervangen door schematische denkmodellen die dienen als laatste opstap naar het vlot maken van formele bewerkingen. Op die manier wordt het formele rekenen ondersteund door een stevige inzichtelijke basis. https://ijsbrekers.be/nl/wat-is-ijsbrekers?gclid=EAIaIQobChMI2Yrtlfji9AIVVbLVCh02CQ6aEAAYASABEgKOU_D_BwE

Lager onderwijs --- Wiskunde --- Wiskunde ; basisonderwijs ; leermiddelen --- Schoolbooks - Didactic material --- Basisonderwijs --- 1e leerjaar lager onderwijs --- 475.4 --- wiskunde --- secundair onderwijs --- lager onderwijs --- leerboeken --- #BSCH: vak: Nederlands --- Wiskunde ; basisonderwijs --- Financiële wiskunde --- Ijsbergrekenen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of Dutch --- Didactics of primary education --- Nederlands --- moedertaal

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Handleiding C/D:
C/1: Lengte-oppervlakte
C/3: Vlakke figuren-ruimtefiguren
D/1: Getalbegrip tot en met 20
D/2: Optellen en aftrekken tot 20 zonder brug
D/3: Optellen en aftrekken tot 20 met brug

Didactics of mathematics --- Didactics of Kindergarten --- Didactics of primary education --- lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- kleuteronderwijs --- wiskunde --- wiskundige initiatie --- rekenen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Basisonderwijs --- Lager onderwijs --- 3e leerjaar lager onderwijs --- Nederlands

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wiskunde --- Lager onderwijs --- Basisonderwijs --- 2e leerjaar lager onderwijs