Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

A côté d'un certain nombre de comportements d'évitement du prédateur innés ou acquis par l'apprentissage individuel, les individus peuvent acquérir des habilités à travers l'apprentissage social. Cet apprentissage à partir des autres, présent chez les poissons, est très avantageux. Dans cette expérience nous avons testé si un poisson naïf peut apprendre à éviter un choc en observant ou en observant / interagissant avec un expert (ayant appris, par conditionnement opérant, à éviter le choc électrique suite à la présentation d'un stimulus lumineux). Dans la situation d'apprentissage observationnel/ interactionnel, les experts attaquent constamment les élèves au détriment de la transmission de l'information. Le comportement de territorialité semble ici prendre le dessus sur un quelconque apprentissage social : au sein des dyades expert-naïf, l'expert est toujours dominant. Cela nous amène à nous demander si leur expérience peut influencer leur agressivité et leur statut. Dans la situation d'apprentissage observationnel, aucun apprentissage social n'a pu être mis en place.

Animal --- Comportement animal --- Ethologie --- Agressivité --- Conditionnement aversif --- Comportement social --- Imitation --- Animal --- Comportement animal --- Ethologie --- Agressivité --- Conditionnement aversif --- Comportement social --- Imitation

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)