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Literary semiotics --- anno 1500-1799 --- anno 1400-1499 --- Liberty in literature --- Individuality in literature --- Poetry --- Latin literature --- Liberté dans la littérature --- Individualité dans la littérature --- Poésie --- Littérature latine --- History and criticism --- Histoire et critique --- Statius, P. Papinius --- Influence --- Liberté dans la littérature --- Individualité dans la littérature --- Poésie --- Littérature latine --- Statius, P. Papinius (Publius Papinius) --- Congresses --- Latin poetry [Medieval and modern ] --- Poésie latine médiévale et moderne --- European literature --- History and criticism. --- Stace --- Influence. --- Histoire et critique. --- Poésie latine médiévale et moderne
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Les recherches sur le plagiat, délaissées pendant les années du structuralisme qui leur déniait toute pertinence scientifique, sont revenues depuis quelques années sur le devant de la scène universitaire. À l'origine de ce regain d'intérêt et de la judiciarisation qui l'accompagne, se trouve le retentissement médiatique d'affaires dans lesquelles les conflits économiques se mêlent aux réputations entachées. En dépit de ces nouveaux enjeux, la question du plagiat ne saurait cependant se réduire à la thématique de la contrefaçon, qu'elle précède historiquement et dépasse par l'ampleur des problématiques qui lui sont rattachées. C'est l'ambition de cet ouvrage, fruit de la collaboration d'historiens, de linguistes et de théoriciens littéraires s'intéressant à des aires géographiques différentes et allant de l'Antiquité à nos jours. Le plagiat y apparaît comme un phénomène avant tout littéraire, mais également présent dans des productions discursives autres (textes politiques, religieux, universitaires) qui appellent une compréhension spécifique.
Plagiarism --- Plagiat --- Plagiarism. --- Plagiarism in literature. --- Authorship. --- Authorship --- Plagiat.
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Le volume réunit des études sur la manière dont la notion d'amitié, amicitia, envisagée à la fois comme lien personnel et comme élément de stabilité de la société, a été conçue par les Romains, puis réélaborée au Moyen Âge et à la Renaissance. La quatrième partie du volume est centrée sur le gnere épistolaire, véhicule par excellence du discours de l'amitié.
Comparative literature --- Thematology --- anno 500-1499 --- anno 1400-1499 --- Antiquity --- anno 1500-1599 --- Friendship in literature. --- Latin literature, Medieval and modern --- Amitié dans la littérature --- Littérature latine médiévale et moderne --- History and criticism. --- Histoire et critique --- Cicero, Marcus Tullius. --- Latin literature --- Friendship in literature --- History and criticism --- 873.4 --- Humanistisch Latijnse literatuur --- 873.4 Humanistisch Latijnse literatuur --- Amitié dans la littérature --- Littérature latine médiévale et moderne --- Friendship --- History --- 873.4 Humanist Latin literature --- Humanist Latin literature --- Latin literature - History and criticism --- Latin literature, Medieval and modern - History and criticism --- Cicero, Marcus Tullius. - Laelius de amicitia --- vriendschap --- Cicéron (0106-0043 av. J.-C.) --- Cicéron, 0106-0043 av. J.-C. Laelius sive de Amicitia dialogus --- Littérature médiévale --- Littérature latine --- Littérature antique --- Amitié --- Thèmes, motifs --- Dans la littérature --- Cicéron (0106-0043 av. J.-C.) --- Cicéron, 0106-0043 av. J.-C. Laelius sive de Amicitia dialogus --- Littérature médiévale --- Littérature latine --- Littérature antique --- Amitié --- Thèmes, motifs --- Dans la littérature
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Ce livre est un compagnon pratique de vérification, de vigilance et de perfectionnement de l'expression du français écrit. Conçu et organisé en fonction des erreurs courantes relevées dans les copies des examens universitaires (étudiants de Lettres) et des concours aux écoles d'ingénieurs (épreuve de français), il s'adresse tout particulièrement aux étudiants des universités et aux élèves des classes préparatoires. Loin d'être un simple manuel d'exercices ou de rappel des règles, il propose les explications nécessaires à une bonne maîtrise de l'écrit, depuis les premières questions d'organisation et de présentation du texte écrit (paragraphes, typographie) jusqu'à la conception de phrases correctes, en passant par les questions d'orthographe susceptibles de prendre des bacheliers aux dépourvu. La plupart des questions traversées est prolongée par des exercices d'entraînement. Cet ouvrage est le résultat et le témoin de la construction d'un parcours méthodologique dispensé à des étudiants de l'Université de Bourgogne.
French language --- Français (Langue) --- Written French --- Orthography and spelling --- Problems, exercises, etc --- Study and teaching --- Français écrit --- Orthographe --- Problèmes et exercices --- Etude et enseignement --- Usage --- Art d'écrire --- Français (langue) --- Guides pratiques et mémentos --- Rédaction --- Français (Langue) --- Français écrit --- Problèmes et exercices --- Guides pratiques et mémentos. --- French language - Usage --- French language - Problems, exercises, etc
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