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Empfehlungen und Impulse für die optimale Therapiewahl Anhand von 28 ausführlichen Fallbeispielen stellt dieses Buch das operative Vorgehen bei intrakraniellen Aneurysmen und Malformationen dar. Dabei wird ein breites Spektrum von Krankheitsformen, Lokalisationen und Eingriffen gezeigt. Zu jedem Fall werden die klinische Situation, die individuelle Anatomie und die Datenlage beschrieben; das therapeutische Vorgehen wird begründet und umfassend in Wort und zahlreichen Abbildungen geschildert, auch auf Risiken und mögliche Komplikationen gehen die Kapitel ein. Abgeschlossen wird jedes Fallbeispiel durch eine Analyse des gewählten Procedere und daraus abgeleiteten Empfehlungen für vergleichbare Konstellationen. Ausgewählte Falldarstellungen werden durch Videos ergänzt. Allgemeine Informationen zur anatomischen Variabilität zerebraler Gefäße, zu den chirurgischen und strahlentherapeutischen Behandlungsprinzipien, zur Pathologie und Klassifikation der einzelnen Erkrankungsgruppen sowie zur intraoperativen Diagnostik runden die Darstellung ab. Aus dem Inhalt: Anatomische und therapeutische Grundlagen - Aneurysmen - Arteriovenöse Malformationen - Kavernome - Durale arteriovenöse Fisteln - Venöse Entwicklungsanomalien - Ergänzende Techniken Der Herausgeber: Herr Professor Dr.med. Thomas Kretschmer ist Direktor der Universitätsklinik für Neurochirurgie im Evangelischen Krankenhaus Oldenburg, Medizinischer Campus der Universität Oldenburg.

Neurosurgery. --- Interventional radiology . --- Neuroradiology. --- Neurology . --- Interventional Radiology. --- Neurology.

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Der Leitfaden stellt ein innovatives Lernformat für nicht formal Qualifizierte vor und gibt Arbeitsmarkt- und Bildungsakteur:innen einen Überblick über die Etablierung auf dem regionalen Bildungsmarkt. Die Lernangebote aus dem Projekt Pro-up fördern berufliche Kompetenzen durch Lernprozessbegleitung und basieren auf dem kombinierten Einsatz bei Bildungsdienstleistern und Betrieben. Nach einer Einführung in Hintergründe und Entstehung stellen Dominique Dauser und Thomas Kretschmer das Konzept vor und zeigen anhand von Praxisbeispielen aus einer Pilotphase, wie die Lernarrangements an Branchen- und Berufsspezifika angepasst werden können. Didaktische Gestaltung, Aufbau und Zielgruppe der Lernsettings sind Themen weiterer Kapitel. Ausführlich wird erläutert, wie die Angebote auf dem regionalen Bildungsmarkt etabliert werden können und welche Anforderungen, besonders für Weiterbildungsanbieter, mit dem Perspektivwechsel vom Seminaranbieter zum Weiterbildungsmanager verbunden sind. Das Konzept wurde im Projekt Pro-up entwickelt und mehrfach bundesweit in fünf Arbeitsagenturbezirken erprobt. Das Projekt "Innovative Weiterbildungsangebote für nicht formal Qualifizierte" (Pro-up) wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) sowie der Bundesagentur für Arbeit (BA) begleitet. Der Grundlagenband "Weiterbildungsangebote für nicht formal Qualifizierte" stellt das Projekt und seine Ergebnisse vor.

Adult education

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Läsionen der peripheren Nerven sind eine Domäne der chirurgischen Behandlung. Für die Patienten gehen Nervenverletzungen, Nerventumoren und Nervenkompressionssyndrome häufig mit schweren Funktionsbeeinträchtigungen einher. Entsprechend wichtig sind eine differenzierte, interdisziplinär ausgerichtete Diagnostik und eine gezielt auf den Patienten zugeschnittene Therapie. Alle häufigen und seltenen Läsionen der Nerven und ihre Behandlung sind detailliert und mit zahlreichen Abbildungen illustriert in diesem Buch beschrieben: -        diagnostische Verfahren und ihre Bewertung, -        Techniken der offenen und endoskopischen Chirurgie, -        regionales operatives Vorgehen – Nerv für Nerv, -        zahlreiche Fallbeispiele und Bildserien, -        physio- und ergotherapeutische Nachbehandlung. Ein Ausflug in die Möglichkeiten, die die Ersatzplastiken den Patienten bieten, und eigene Kapitel zu biologischen Grundlagen und technischen Zukunftsperspektiven runden die Darstellung ab. Die aktuelle Literatur und die interdisziplinären S3-Leitlinien sind überall berücksichtigt. Der umfassende Begleiter für den klinischen Alltag – zum raschen und gezielten Nachschlagen ebenso wie für den systematischen Überblick.

Neurosurgery. --- Plastic surgery. --- Orthopedics. --- Neurology . --- Plastic Surgery. --- Neurology.

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Weiterbildungsangebote für nicht formal Qualifizierte müssen besonders lernergerecht aufgestellt werden, um erfolgreich zu sein. Im Projekt Pro-up wurde ein Konzept eruiert sowie erprobt und ein Rahmen für die Implementierung in die Bildungspraxis erarbeitet. Die Bildungsmaßnahmen richten sich an Lernende mit niedriger beruflicher Grundbildung, Lernentwöhnung und negativen Lernerfahrungen. Sie sollen durch Weiterbildungssettings aktiviert werden, deren zentrales Element eine Lernprozessbegleitung ist, die zusammen von Bildungsdienstleister und Betrieb durchgeführt wird. In den umfangreichen Feldstudien haben sich digitale Medien und Blended Learning in Kombination mit Präsenzunterricht als optimales Angebot für die Zielgruppe herausgestellt. Das Konzept wurde mehrfach bundesweit in fünf Arbeitsagenturbezirken erprobt. Das Projekt "Innovative Weiterbildungsangebote für nicht formal Qualifizierte" (Pro-up) wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) sowie der Bundesagentur für Arbeit (BA) begleitet. Der Open-Access-Band "Nicht formal Qualifizierte arbeitsplatznah weiterbilden" informiert über die Umsetzung der Lernformate.

Alphabetisierung --- Arbeitslose --- Benachteiligte --- Benachteiligtenförderung --- Benachteiligtenförderung in der Berufsausbildung --- Berufliche Aus- und Weiterbildung --- Berufs- und Wirtschaftspädagogik --- Berufsabschluss --- Beschäftigungsfähigkeit --- Beschäftigungsfähigkeit - Förderung --- Blended Learning --- Blended-Learning --- Digitale Medien --- Eingliederung Arbeitsloser --- Fachkräfte sichern --- Fachkräftemangel --- Fachkräftesicherung --- Grundbildung --- Lebenslanges Lernen --- Lernarrangement --- Lernarrangements --- Lernerfahrung --- Lernmotivation --- Lernmotive Erwachsener --- Lernprozess --- Lernprozesse --- Lernprozesse und -begleitung --- Teilhabe --- Wettbewerbsfähigkeit