Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Namur --- Peintres --- Peintres

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ce livre n'est pas une histoire de l'invention matérielle des écritures, mais il intéressera tous les amoureux de l'écriture et de sa pratique-amateurs, auteurs, enseignants et formateurs. Au regard de l'histoire littéraire et scolaire, il donne à penser les processus conduisant un jeune scripteur à faire oeuvre de fiction et à accéder au statut d'auteur, même modestement. Au travers d'exemples empruntés à des périodes et à des zones géographiques variées, des chercheurs et des praticiens s'interrogent ici sur ce qui permet de faire naître sous la plume d'un élève ou d'un étudiant - promis ou non à la gloire littéraire - cet objet étrange et quelque peu miraculeux que constitue un texte littéraire. Venus d'horizons divers trop rarement en interaction, didacticiens et spécialistes d'un siècle ou d'un auteur montrent en quoi les exercices d'écritures d'invention, ont pu et peuvent être le lieu d'une véritable invention de l'écriture. C'est pourquoi l'ouvrage proposé examine attentivement les pratiques scolaires d'écriture au miroir de l'auctorialité. Dans quelle mesure les auteurs reconnus ont-ils pu s'inspirer de leurs essais d'écoliers pour créer leur oeuvre ? Mais aussi, en quoi une fréquentation régulière du littéraire et des écrivains peut-elle aider à construire une posture d'auteur à l'école ou dans des ateliers d'écriture ? Comment les institutions, les normes, les recherches ont-elles évolué sur ce sujet ? Bref, où en est-on et que peut-on inventer en matière d'Inventions de l'écriture ?

Creative writing --- Composition (Language arts) --- Création littéraire --- Composition (Arts du language) --- Study and teaching --- Etude et enseignement --- Dissertation littéraire --- Étude et enseignement --- Création littéraire --- Étude et enseignement. --- Creative writing - Study and teaching --- Dissertation littéraire --- Étude et enseignement. --- Authorship --- Dissertations, Academic

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Comment faire de la dissertation un exercice raisonné et méthodique, que l'on peut maîtriser progressivement ? Comment comprendre les principes fondamentaux de l'exercice sans se limiter à des interprétations subjectives et imprécises ? A ces questions que se posent les étudiants de Lettres et les élèves des classes préparatoires, ce livre propose une réponse claire et articulée, en une mise au point précise sur l'exercice de la dissertation littéraire, depuis l'analyse du sujet jusqu'à la rédaction finale. En examinant les grandes questions qui s'y rapportent, il explicite la spécificité de cet exercice et de ses attendus et en retrace les étapes en un parcours ordonné, au cours duquel chaque question est prolongée par des exercices d'entraînement. A la fois ouvrage didactique et manuel pratique, ce livre se propose d'être un compagnon au long cours pour les études littéraires.

Composition (Language arts) --- French language --- Composition (Exercice littéraire) --- Français (Langue) --- Handbooks, manuals, etc --- Composition and exercises --- Rhetoric --- Guides, manuels, etc. --- Composition et exercices --- Rhétorique --- Dissertations, Academic --- Composition (Exercice littéraire) --- Français (Langue) --- Rhétorique --- French language - Rhetoric --- Composition (Language arts) - Handbooks, manuals, etc --- Dissertations, Academic - Handbooks, manuals, etc --- Dissertation littéraire --- Guides, manuels, etc

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Namur --- Art mosan --- Musée