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Facteurs étudiés : lecture silencieuse, lecture orale, maîtrise des mécanismes de la transcription de la langue Application : individuelle/collective Temps de passation : 30'
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Ce livre, qui a la tenue d'un livre de recherche, présente d'abord la critique des faits et des notions pédagogiques. Il traite ensuite de la connaissance psychologique des écoliers par l'observation directe de l'enfant au travail pour enfin conseiller l'investissement des explorations pédagogiques au bénéfice de l'action quotidienne. Il a pour but de vulgariser la méthode scientifique en éducation. Nombreux graphiques et tableaux.
Französischunterricht. --- Lecture (Enseignement primaire). --- Lecture (enseignement primaire). --- Lecture --- Lesenlernen. --- Observation en éducation. --- Reading (Primary). --- élève --- Méthode. --- Apprentissage (psychologie) --- Recherche scientifique
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