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Wie tragen internationale Studierende und Alumni zur Entwicklung in ihren Herkunftsländern bei? Ist der Entwicklungseffekt am größten, wenn Studierende direkt nach Beendigung ihres Studiums wieder in ihre Herkunftsländer zurückkehren und sich dort vor Ort engagieren oder können sie die Entwicklung ihres Herkunftslandes auch unterstützen, wenn sie nach dem Studium im Ausland bleiben und sich mit ihrem Wissen und Kapital über transnationale Netzwerke in den Entwicklungsprozess ihres Herkunftslandes einbringen? Konkret wird diese Frage in dieser Open Access Publikation am Beispiel der Stipendien- und Alumniarbeit des Katholischen Akademischen Ausländer-Dienstes (KAAD) in fünf Ländern unterschiedlicher Entwicklungsregionen untersucht: Georgien, Ghana, Indonesien, Kolumbien und Palästina. Die Autoren Dr. Sascha Krannich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte der Medizin an der Justus-Liebig-Universität Gießen mit den Schwerpunkten Migration, Menschenrechte und Global Health sowie Mitglied der Forschungsgruppe Migration und Menschenrechte (FGMM) an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Dr. Uwe Hunger ist Professor für Politikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Migration an der Hochschule Fulda, Privatdozent am Institut für Politikwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Sprecher des Arbeitskreises Migrationspolitik in der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW) und Fellow am Forschungskolleg der Universität Siegen sowie am Center for Comparative Migration Studies an der University of California San Diego.
Globalization. --- Economic development. --- Public policy. --- Comparative politics. --- International relations. --- Religion and politics. --- Development Studies. --- Public Policy. --- Comparative Politics. --- International Relations. --- Politics and Religion. --- Political science --- Politics, Practical --- Politics and religion --- Religion --- Religions --- Coexistence --- Foreign affairs --- Foreign policy --- Foreign relations --- Global governance --- Interdependence of nations --- International affairs --- Peaceful coexistence --- World order --- National security --- Sovereignty --- World politics --- Comparative political systems --- Comparative politics --- Government, Comparative --- Political systems, Comparative --- Development, Economic --- Economic growth --- Growth, Economic --- Economic policy --- Economics --- Statics and dynamics (Social sciences) --- Development economics --- Resource curse --- Global cities --- Globalisation --- Internationalization --- International relations --- Anti-globalization movement --- Religious aspects --- Political aspects --- Globalization --- Development Studies --- Public Policy --- Comparative Politics --- International Relations --- Politics and Religion --- Migration Policy --- Peace and Conflict Studies --- Migration --- Entwicklung --- Bildung --- Entwicklungszusammenarbeit --- Studierendenmigration --- Kolumbien --- Georgien --- Ghana --- Indonesien --- Palästina --- Open Access --- KAAD --- Katholischer Akademischer Ausländerdienst --- Public administration --- Religion & politics
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Die Information und Interaktion von Migranten findet inzwischen immer häufiger über das Internet statt. Dort tauschen sie sich mit Nutzern sowohl im Aufnahmeland als auch ihren Herkunftsländern aus. Auf Websites, in Foren und Chats informieren sie sich über soziale und politische Themen beider Länder, diskutieren und nehmen an Online-Petitionen, Abstimmungen oder virtuellen Veranstaltungen teil. Hierdurch bilden sich zum Teil neue ethnische, diasporische bzw. transnationale Online-Gemeinschaften. Insgesamt übernimmt das Internet und dessen Nutzungsmöglichkeiten so eine wichtige Funktion für die gesellschaftliche Partizipation von Migranten im Aufnahmeland und auch für die Entwicklung ihrer Herkunftsländer.
Communication. --- Political science. --- Sociology. --- Communication Studies. --- Political Science. --- Sociology, general. --- Europe --- Ethnic relations
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How do international students and alumni contribute to development in their countries of origin? Is the development effect larger when students return to their countries of origin directly after completing their studies and become involved locally there, or can they also support the development of their country of origin if they remain abroad after their studies and contribute their knowledge and capital to the development process of their country of origin via transnational networks? This question is examined in the case of the German scholarship program of the Catholic Academic Foreigner Service (KAAD) in five countries of different developing regions: Georgia, Ghana, Indonesia, Colombia and Palestinian territories. The authors Dr. Sascha Krannich is a research associate at the Institute for the History of Medicine at the Justus Liebig University of Giessen with a focus on migration, human rights and global health. He is also a member of the Research Group on Migration and Human Rights (FGMM) at the Justus Liebig University of Giessen. Dr. Uwe Hunger is Professor of Political Science with a focus on migration at the University of Applied Sciences Fulda and Private Lecturer at the Institute for Political Science at Münster University, Germany. This book is a translation of an original German edition. The translation was done with the help of artificial intelligence (machine translation by the service DeepL.com). A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.
Economic development --- Effect of education on. --- Globalization. --- Economic development. --- Emigration and immigration --- Comparative government. --- Peace. --- Religion and politics. --- Development Studies. --- Migration Policy. --- Comparative Politics. --- Peace and Conflict Studies. --- Politics and Religion. --- Government policy.
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Political philosophy. Social philosophy --- Religious studies --- Political systems --- Migration. Refugees --- International relations. Foreign policy --- Politics --- Economic order --- Economic policy and planning (general) --- Economic conditions. Economic development --- Development aid. Development cooperation --- Polemology --- ontwikkelingsbeleid --- religie --- politiek --- ontwikkelingssamenwerking --- migratie (mensen) --- economische ontwikkelingen --- globalisering --- vrede --- ontwikkelingspolitiek
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Zentrales Anliegen des Bandes ist es, die Rolle des Staates im gegenwärtigen Prozess der Integration des Islam aus unterschiedlichen Blickwinkeln und in verschiedenen Kontexten zu beleuchten. Dies ist, wohl auch in Anbetracht der noch jungen Geschichte der Islampolitik, bisher nur unzureichend geschehen. Der Band leistet einen Beitrag dazu, diese Forschungslücke zu schließen und damit auch die nach wie vor emotional aufgeladene Auseinandersetzung um die Einbindung des Islam in Europa weiter zu versachlichen. Der Inhalt Islampolitik zwischen Integrations- und Religionspolitik.– Governance und politische Steuerung.– Staat und Religion im Islam.– Islamic Banking.– Islamischer Religionsunterricht.– Sicherheitsfragen in der Islampolitik.- Staat und muslimische Verbände.– Religionsverfassungsrecht.– Staat und Islam in vergleichender Perspektive. Die Zielgruppen Politikwissenschaftler, Soziologen, Religionswissenschaftler, Rechtswissenschaftler, Islamwissenschaftler, Politiker, Journalisten Die Herausgeber Dr. Uwe Hunger ist Privatdozent am Institut für Politikwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und Fellow am Forschungskolleg „Zukunft menschlich gestalten“ der Universität Siegen. Nils J. Schröder ist Politikwissenschaftler (M.A.) und Jurist. .
Comparative politics. --- Emigration and immigration. --- Germany—Politics and government. --- Comparative Politics. --- Migration. --- German Politics.
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Der Band analysiert die Voraussetzungen der Migrationspolitik in Europa und stellt die Bedingungen dar, unter denen die Integration von Zuwanderern in Europa stattfindet. Die Beiträge im ersten Teil des Bandes beschäftigen sich mit dem Spannungsverhältnis zwischen europäischen Harmonisierungsbemühungen und nationalen Gestaltungsansprüchen, das die Migrationspolitik derzeit bestimmt. Im zweiten Teil des Bandes wird ein facettenreiches Bild der Integrationsprozesse von Zuwanderern in Deutschland und der EU gezeichnet. Behandelt werden Bereiche, wie z. B. Bildung, Arbeitsmarkt, politische Partizipation oder psychologische Betreuung.
Migration. Refugees --- Sociology of minorities --- Europe --- Social Sciences, general. --- Political Science. --- Political science. --- Science politique --- Social Sciences --- Political Science --- Social integration --- Multiculturalism --- Immigrants --- Cultural assimilation --- Emigration and immigration --- Government policy --- International relations. --- Political Science and International Relations. --- International Relations.
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Wie lassen sich gesellschaftliche Integrationsprozesse politisch steuern? Ausgerichtet an dieser erkenntnisleitenden Frage geben die Beiträge dieses Sammelbandes einen Überblick über Erfahrungen und Ergebnisse aus unterschiedlichen Bereichen staatlicher Integrationspolitik. Dabei werden neben den normativen Grundlagen politischer Steuerungsprozesse einzelne Steuerungsmaßnahmen (wie z.B. Integrationskurse) und deren Wirkungen kritisch reflektiert. Politikwissenschaftliche Analysen von Akteuren und Handlungsfeldern deutscher Integrationspolitik werden ergänzt durch international vergleichende Studien. Weitere Beiträge vermitteln einen Eindruck von den Schwierigkeiten der Umsetzung politischer Steuerungsprogramme auf kommunaler und regionaler Ebene.
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