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Der Begriff "Funktionsverbgefüge" (FVG) bezeichnet Verbindungen aus einer Nominalphrase (mit oder ohne Präposition) und einem sogenannten Funktionsverb. Die nominalen und verbalen Konstituenten bilden zusammen eine semantische Einheit, wie etwa zur Entscheidung kommen oder eine Frage stellen. FVG haben in der Germanistikforschung seit den 1960er Jahren eine lange Tradition. Ein kurzer historischer Überblick über die wichtigsten Publikationen zu diesem Thema macht aber deutlich, dass bis zum heutigen Tage keine einheitliche Definition der Funktionsverbgefüge innerhalb der Germanistikforschung besteht und dass zahlreiche Fragen zu FVG offengeblieben sind. Ziel des neuen Sammelbands ist es daher, das Phänomen der FVG in ein neues Licht zu setzen und das Forschungsdesiderat zu adressieren. Die innovative Komponente des Sammelbandes ist ? neben einer neuen Besprechung des Themas FVG auch für weitere Bereiche wie die Fremdsprachendidaktik und die Lexikographie ? seine interdisziplinäre Ausrichtung, da die Autor/-innen der Beiträge Romanist/-innen und Germanist/-innen sind, die die Thematik jeweils von einer anderen Perspektive beleuchten.

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Since the beginning of her career, Professor Sabine De Knop has been doing research within the frameworks of Cognitive and Contrastive Linguistics and has mainly distinguished herself in three research areas: Language & Cognition, Construction Grammar and Applied linguistics. This volume brings together a range of contributions which open up new perspectives on these three topics, either within one language or from a contrastive perspective. They are written by linguists who have worked with Professor Sabine De Knop at some point in her career. The papers propose new theoretical and empirical insights as well as innovative pedagogical practices in the fields of language and proficiency. Professorin Sabine De Knop arbeitet seit Beginn ihrer Karriere im Bereich der kognitiven und kontrastiven Linguistik und zeichnet sich vor allem in drei Forschungsbereichen aus: Sprache & Kognition, Konstruktionsgrammatik und Angewandte Linguistik & Fremdsprachendidaktik. Diese Festschrift besteht aus einer Reihe von Beiträgen, die ein neues Licht auf diese drei Themenbereiche werfen. Sie wurden von SprachwissenschaftlerInnen verfasst, die im Laufe ihrer Karriere mit Professorin Sabine De Knop zusammengearbeitet haben. Sie befassensich mit einer oder mehreren Sprachen und bringen sowohl theoretische und empirische Erkenntnisse als auch innovative pädagogische Ansätze in der Fremdsprachendidaktik hervor. Contributors / BeiträgerInnen: Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez ; Stefan Engelberg ; Hans C. Boas & Alexander Ziem ; Mechthild Habermann & Thomas Herbst ; Samantha Laporte ; Myriam Bouveret ; Carmen Mellado Blanco, Fabio Mollica & Elmar Schafroth ; Cristiano Broccias, Annalisa Baicchi & Marco Bagli ; Gaëtanelle Gilquin ; Françoise Gallez & Manon Hermann ; Paul Sambre, Julien Perrez, Pascale Van Keirsbilck & Cornelia Wermuth ; Fanny Meunier & Ferran Suñer Muñoz ; Jennifer Thewissen,Tanja Temmerman, Arnaud Vincent & Justine Gauthier.

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Since the beginning of her career, Professor Sabine De Knop has been doing research within the frameworks of Cognitive and Contrastive Linguistics and has mainly distinguished herself in three research areas: Language & Cognition, Construction Grammar and Applied linguistics. This volume brings together a range of contributions which open up new perspectives on these three topics, either within one language or from a contrastive perspective. They are written by linguists who have worked with Professor Sabine De Knop at some point in her career. The papers propose new theoretical and empirical insights as well as innovative pedagogical practices in the fields of language and proficiency. Professorin Sabine De Knop arbeitet seit Beginn ihrer Karriere im Bereich der kognitiven und kontrastiven Linguistik und zeichnet sich vor allem in drei Forschungsbereichen aus: Sprache & Kognition, Konstruktionsgrammatik und Angewandte Linguistik & Fremdsprachendidaktik. Diese Festschrift besteht aus einer Reihe von Beiträgen, die sich mit einer oder mehreren Sprachen befassen und ein neues Licht auf diese drei Themen werfen. Die Beiträge stammen von SprachwissenschaftlerInnen, die im Laufe ihrer Karriere mit Professorin Sabine De Knop zusammengearbeitet haben, und diskutieren sowohl theoretische und empirische Erkenntnisse als auch innovative pädagogische Ansätze in der Fremdsprachendidaktik.

Language & Linguistics --- Linguistique cognitive --- Linguistique contrastive --- Grammaire de construction --- Didactique des langues étrangères --- Cognitive Linguistics --- Contrastive Linguistics --- Construction Grammar --- Foreign Language Teaching --- Kognitive Linguistik --- Kontrastive Linguistik --- Konstuktionsgrammatik --- Fremdsprachendidaktik