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Book
Facing - mapping - bridging diversity : foundation of a European discourse on history education
Authors: ---
ISBN: 9783899747317 9783899747324 9783899747539 3899747534 3899747321 3899747313 Year: 2011 Publisher: Schwalbach/Ts. : Wochenschau Wissenschaft,

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Abstract


Book
Modernisierung im Umbruch : Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht nach 1945.
Authors: ---
ISBN: 9783825810863 Year: 2008 Publisher: Münster Lit-Verlag

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Abstract

Keywords

Geschichtsdidaktik(er) im Griff des Nationalsozialismus?
Authors: ---
ISBN: 3825887677 9783825887674 Year: 2005 Publisher: Münster LIT

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Abstract

Keywords


Book
Hungerleider Werden Bildungsbuerger : Profile Einer Profession.
Authors: --- --- --- ---
ISBN: 3631909128 3631909136 Year: 2023 Publisher: Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,

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Abstract

Diese Studie beleuchtet das 19. Jahrhundert Preußens, fokussiert auf die Lehrer-Reform im Gymnasium. Analysiert werden Perspektiven, Qualifikationen, soziale Herkunft und politische Visionen der Lehrkräfte. Quelle: Jahresberichte der Gymnasien.


Book
Kontroversen in der jüngeren Mediävistik
Authors: --- --- --- --- --- et al.
ISBN: 9783412528287 3412528285 Year: 2023 Publisher: Köln : Böhlau Köln,

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Abstract

" Die Geschichte der Mediävistik ist von zahlreichen Kontroversen geprägt. Diese gliedern sich vielfach in allgemeine geschichtswissenschaftliche Debatten ein, haben aber ihre mediävistischen Besonderheiten. Sie resultieren teils aus weltanschaulichen Gegensätzen, teils aus der Entwicklung der Geschichtswissenschaft mit ihren neuen Fragen, Ansätzen und Untersuchungsmethoden. Auch die unterschiedliche Beurteilung des Mittelalterspezifischen und der Relevanz des Mittelalters (und der Mediävistik) für die Gegenwart sorgt für Debatten. Die größeren Kontroversen sind als solche bekannt und sie reizen zur eigenen Stellungnahme, doch sind die Debatten der letzten 50 Jahre bisher kaum untersucht und analysiert worden. In dem vorliegenden Band bieten ausgewiesene Mediävistinnen und Mediävisten aus verschiedenen Ländern anhand von nationalen und internationalen Beispielen kontroverser Themen, Teilgebiete und Forschungsrichtungen einen Einblick in eine „kontroverse Mediävistik“ und leisten damit zugleich einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung, Methode und Bedeutung des Fachs."

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