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Un guide accompagné d'une histoire pour aider les enfants à surmonter leur colère, en s'appuyant sur des exemples, des études de cas, des techniques thérapeutiques et des activités variées.

Emotions in children --- Anger in children --- Emotions chez l'enfant --- Colère chez l'enfant --- Colère --- Haine --- Hate --- Chez l'enfant --- Colère chez l'enfant --- Chez l'enfant.

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A partir d'études de cas, l'auteure propose des pistes thérapeutiques pour l'aide psychologique des enfants qui réagissent à une trop grande souffrance subie par un blindage émotionnel ou par une violence face aux autres.

Harcèlement --- Traumatisme psychique --- Agressivité chez l'enfant --- Harassment --- Psychic trauma --- Aggressiveness in children --- Aggressivité chez l'enfant --- Enfants -- Névroses --- Enfants violents --- Geweld bij kinderen --- Neurosen bij kinderen --- Neuroses in children --- Névroses chez l'enfant --- Névroses infantiles --- Violence chez l'enfant --- Violence in children --- Harcèlement --- Aggressivité chez l'enfant --- Children --- Psychology --- Enfants --- Émotions --- Troubles du comportement --- Violence --- Psychologie. --- Psychopathologie. --- Chez l'enfant. --- Émotions

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Ce guide pratique commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Il envisage des questions comme : pourquoi les histoires sont-elles une bonne façon daider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources avez-vous besoin pour raconter des histoires ; comment construire votre propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant vous raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant lhistoire dun enfant. Cet ouvrage est le complément essentiel à la série ""Aider les enfants à faire face à leurs émotions"" qui comprend 10 guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire merveilleusement illustré. Ces guides et ces histoires ont été écrits à destination des professionnels, des enseignants et des parents pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions.

Psychanalyse et contes de fées --- Thérapie par le conte --- Psychanalyse et contes de fées --- Enfants --- Tales --- Child psychotherapy --- Psychothérapie --- Therapeutic use --- Storytelling --- Emotions in children --- Psychoanalysis and fairy tales --- Art de conter --- Emotions chez l'enfant --- Thérapie par le conte. --- Psychothérapie. --- Therapeutic use.

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"Cet ouvrage propose des outils et des techniques sur la façon d'être et de parler pour permettre aux adolescents de passer du mal être, des comportements difficiles ou du blocage des apprentissages vers une prise de conscience de soi, une estime de soi et une capacité à s'épanouir. La première partie du livre présente un outil important d'évaluation, le profil du bien-être de l'adolescent. Il est conçu pour pouvoir évaluer facilement comment l'adolescent fonctionne sur le plan émotionnel et relationnel. Les feuilles de travail qui l'accompagnent dans la seconde partie concernent les sentiments, les questions et les inquiétudes fréquentes des adolescents. Ces documents permettent aux praticiens de faciliter la conversation avec l'adolescent et de l'accompagner d'une manière confiante et efficace."

Analyse comportementale des adolescents --- Adolescents --- Behavioral assessment of teenagers --- Adolescent psychology --- Adolescent psychotherapy --- Psychologie --- Psychothérapie. --- Analyse comportementale des adolescents. --- Psychologie. --- Psychology, Adolescent --- Emotions --- Sentiments --- Chez l'adolescent. --- Emotions in adolescence. --- Psychothérapie.

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Ce livre montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le complément essentiel de la série des guides thérapeutiques. Ce guide commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le lecteur apprendra entre autres pourquoi les histoires sont une bonne façon d’aider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources il a besoin pour raconter des histoires ; comment construire sa propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant lui raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant l’histoire d’un enfant. Cet ouvrage est le complément essentiel à la série "Aider les enfants à faire face à leurs émotions" qui comprend une dizaine de guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire illustré

Child psychopathology