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L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) est un passage obligatoire au cours de la scolarité. Son inscription dans le décret "missions" de l'école ainsi qu'un protocole d'accord entre la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Région wallonne et la COCOF rendent théoriquement le dispositif inéluctable et visent la généralisation dans les établissements scolaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Or la réalité du terrain est que très peu d'élèves ont effectivement accès à l'EVRAS au cours de leur scolarité. Nous analysons les freins qui se sont présentés et nous demandons si le pouvoir public a donné l'impulsion nécessaire à la généralisation.
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