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L'évaluation, recherche appliquée aux multiples usages
Author:
ISBN: 9290120479 Year: 2000 Publisher: Paris : ICOM CECA,

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L' Evaluation, recherche appliquée aux multiples usages = Evaluations: multi-purpose applied research = La evaluacion: investigacion aplicada a usos multiples
Authors: ---
ISBN: 2895440344 Year: 2002 Publisher: Sainte-Foy (Québec) Multimondes

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Museology


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L'évaluation, recherche appliquée aux multiples usages =
Author:
ISBN: 2895442649 1435625498 9781435625495 9782895442646 2895440344 9782895440345 Year: 2002 Publisher: [Montréal] Sainte-Foy, Québec ICOM Éditions MultiMondes [distribution]

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Familles, écoliers et personnes âgées au musée : recherches et perspectives
Author:
ISBN: 2895441057 Year: 2006 Publisher: Paris ICOM/CECA

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Museology


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Les tours de main de l'enseignement aux adultes : gastronomie ou fricot?
Author:
Year: 1981 Publisher: Montréal : Etudes vivantes,

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Psychologie du visiteur de musée : contribution à l'éducation des adultes en milieu muséal
Authors: ---
ISBN: 2894281218 9782894281215 Year: 1995 Volume: 111 Publisher: Ville LaSalle (Québec) Hurtubise

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Espaces culturels et formation
Authors: --- ---
Year: 2006 Publisher: Paris: L'Harmattan,

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Usages et mésusages de l’informatique dans l’enseignement et la recherche en sciences sociales
Authors: --- --- --- --- --- et al.
ISBN: 2859441565 9791035104412 9782859441562 Year: 2020 Volume: 3 14 Publisher: Paris : Éditions de la Sorbonne,

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Depuis plusieurs années, l’informatique a fait une entrée massive dans l’Université, suscitant beaucoup d’espoirs, quelques illusions et déceptions, mais aussi des utilisations fécondes aux conséquences encore mal mesurées. Le temps n’est plus aujourd’hui aux promesses, mais aux bilans réfléchis, et pour les différentes disciplines qui en font usage (ou mésusage). Le Groupe de recherche, fondé en 1977 par des chercheurs et enseignants français et québécois, a organisé un Colloque pour ce qui concerne l’enseignement et la recherche en sciences sociales et humaines, du 4 au 7 mai 1987. Chercheurs français et québécois ont confronté leurs pratiques et leurs expériences, montré les différentes utilisations de l’informatique à l’Université, réfléchi sur les illusions éventuelles et les mises en garde nécessaires, souligné les retombées de ces usages pour les enseignements et les recherches, pour le traitement des données comme pour les publications, dans l’Université et à ses portes. Une parfaite unanimité ne s’est pas faite sur les conséquences actuelles ou à prévoir, sur les limites et les dangers de certaines utilisations. On trouvera ici la reproduction de ces débats qui permettent d’apercevoir les nouveaux enjeux introduits par la diffusion de l’informatique et l’ampleur des problèmes qu’elle soulève.


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Museum and communities: proceedings of the annual conference of the International Committee for Education and Cultural Action (CECA) of the International Council of Museums: Stavanger, Norway: July 1995
Authors: --- --- --- --- --- et al.
ISBN: 8299399408 Year: 1995 Publisher: Oslo ICOM/CECA

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