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Des professionnels concernés par les bébés et la parentalité dialoguent sur les objets périnataux qui entourent le nouveau-né et ses parents : échographies, ventilateur de réanimation, balancelles, babyphones, sucettes, biberons, etc. Ces objets encombrent-ils la fabrication du lien entre l'enfant et ses parents ou au contraire le favorisent-ils ?
Perinatology --- Object relations (Psychoanalysis) --- Parent and infant --- Périnatalogie --- Relation d'objet (Psychanalyse) --- Parents et nourrissons --- Parent-Child Relations --- Infant, Newborn --- Fetus --- Périnatalogie
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Parent and child --- Parents et enfants --- Psychological aspects --- Aspect psychologique
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Infant psychopathology. --- Observation (Psychology). --- Nourrissons --- Observation (Psychologie) --- Psychopathologie --- Nouveau-né --- Observation
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Emotions in infants --- Emotions chez le nourrisson --- Nouveau-né --- Relations personnel médical-patient --- État émotionnel --- Parents --- Relation parents-enfant --- Soignant --- Émotions. --- Emotions in infants. --- Chez le nourrisson
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Natural childbirth --- Childbirth --- Infant psychology --- Parent and infant --- Accompagnement (Obstétrique) --- Accouchement --- Nourrissons --- Parents et nourrissons --- Coaching --- Social aspects --- Psychological aspects --- Aspect social --- Aspect psychologique --- Psychologie --- Accompagnement (Obstetrique) --- Accompagnement (Obstétrique) --- Naissance --- Famille --- Anthropologie --- Rites et coutumes --- Sociologie
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Infant psychology --- Gender identity --- Nourrissons --- Identité sexuelle --- Psychologie --- Identité sexuelle --- Gender identity.
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Infant psychopathology --- Mother and child --- Prenatal care --- Nourrissons --- Mère et enfant --- Soins prénatals --- Psychopathologie --- Infant and parent --- Nourrisson et parent --- Nourrissons et parents --- Ouder en zuigeling --- Parent and infant --- Parent et nourrisson --- Parents et nourrissons --- Relations nourrissons-parents --- Relations parents-nourrissons
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Les missions de soigner (au sens de to cure) et prendre soin (au sens de to care) sont intrinsèquement liées dans la période périnatale (grossesse, naissance, post-partum). De multiples professionnels (sages-femmes, puéricultrices, infirmières, obstétriciens, pédiatres, gynécologues, médecins généralistes, éducateurs, assistantes familiales, techniciennes en intervention sociale et familiale, psychomotriciens, psychologues, psychanalystes, psychiatres...) sont engagés dans ces missions d'accueil et de traitement qui ont aussi une importance politique. Celles-ci engagent l'avenir de l'enfant, de ses mère et père, et de leur précieuse relation, et au-delà celui de notre société. Les auteurs réunis ici témoignent de l'évolution des pratiques de soin et de recherches en périnatalité, rendue nécessaire pour mieux répondre aux besoins, aux demandes et aux attentes des bébés et de leurs parents. S'appuyant sur le socle commun des nouvelles réflexions sur l'empathie, les différents domaines du soin - médical, psychique ou social -se trouvent de fait associés pour repenser les modalités du travail en groupe ou en réseau autour d'une famille en devenir. À partir des avancées les plus récentes des sciences biologiques et des sciences sociales, cet ouvrage associe curiosité pour des recherches fondamentales, transmission pour des recherches-actions novatrices et échange autour des renouvellements de la pratique périnatale.
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Le bébé, ou plutôt les bébés dans leur diversité sont une raison principale de réfléchir, de rêver, de penser ensemble pour les professionnels de la périnatalité car même si depuis une vingtaine d'années les représentations concernant le bébé, les pratiques professionnelles et le regard des parents ont évolué, il reste encore beaucoup de choses à faire pour améliorer l'accueil et le soin de la mère et du bébé.
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Comment les bébés naissent-ils à l'aube du XXIe siècle ? Comment sont-ils accueillis, « mis au monde », dans l'enchantement de cet heureux événement ou le bouleversement contemporain de ces drames qui parfois surviennent ? Comment devient-on parent, mere, père ? Cette « épreuve » de la parentalité est-elle pensée, élaborée par les équipes qui rencontrent ces parents en devenir et ces enfants à accueillir ? Cette expérience du passage, dans les entrelacs de la séparation, se donne à lire ici sous la plume sensible et savante d'obstétriciens, pédiatres et autres psys.
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