Listing 1 - 5 of 5 |
Sort by
|
Choose an application
Beobachtung. --- Classroom environment --- Day care centers --- Early childhood education --- Garderies --- Kind. --- Kindergarten. --- Kinderkrippe. --- Messgerät. --- Methode. --- Play schools --- Protokoll. --- Salles de classe --- Umwelt. --- Écoles de jeux --- Éducation de la première enfance --- Evaluation --- Evaluation. --- Évaluation --- Environnement --- United States.
Choose an application
"Building on extensive feedback from the field as well as vigorous new research on how best to support infant and toddler development and learning, the authors have revised and updated the widely used Infant/Toddler Environment Rating Scale. ITERS-3 is the next-generation assessment tool for use in center-based child care programs for infants and toddlers up to 36 months of age."
Child care services --- Child care workers --- Day care centers --- Infants --- Toddlers --- Evaluation --- Evaluation. --- Rating of --- Rating of. --- Care --- United States.
Choose an application
Choose an application
De Beoordelingsschaal pedagogische kwaliteit. Leer- en leefomgeving voor baby's en dreumesen is ontwikkeld om zicht te krijgen op de mate waarin de baby- of dreumesgroep een veilige, gezonde en stimulerende omgeving biedt voor een optimale ontwikkeling van jonge kinderen. Het is de Nederlandse vertaling van de Infant/Toddler Environment Rating Scale - Revised Edition (ITERS-R). De schaal bevat items met indicatoren op zeven verschillende kwaliteitsniveaus (variërend van onvoldoende kwaliteit tot uitstekende kwaliteit), die specifieke en praktische handreikingen bieden voor het optimaliseren van de dagelijkse praktijk. De beoordelingsschaal kan daarom gebruikt worden voor zelfevaluatie door pedagogisch medewerkers; voor monitoring door leidinggevenden, schoolhoofden en coaches; en voor systematische beoordeling door getrainde observatoren (bijvoorbeeld voor inspectiedoeleinden of wetenschappelijk onderzoek). Tot nu toe was de Nederlandse vertaling van de ITERS-R alleen beschikbaar voor gebruik in wetenschappelijk onderzoek. Om het denken over en het in kaart brengen van de pedagogische kwaliteit ook in de praktijk op gang te brengen, verscheen er in 2009 wel al een op de ITERS-R en ECERS-R gebaseerde algemene checklist voor leidinggevenden en kwaliteitswerkers in de kinderopvang. Deze checklist is opgenomen in de NCKO-Kwaliteitsmonitor. Bron: https://www.epo.be/nl/boeken/9789088505584/beoordelingsschaal-pedagogische-kwaliteit
Educational sciences --- meetinstrumenten (psychologie) --- baby's --- kinderopvang --- peuters --- Kinderopvang --- Pedagogie --- Leeromgeving --- Baby --- Peuter --- Ruimte (gebouw) --- Zelfevaluatie --- Kwaliteitszorg
Choose an application
Educational sciences --- meetinstrumenten (psychologie) --- kinderopvang --- kleuteronderwijs --- peuters
Listing 1 - 5 of 5 |
Sort by
|