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Das Buch fundiert die Praxisorientierung in der Grenzforschung und zeigt, wie Grenzen als soziale Praxis verstanden und untersucht werden können. Mit einem praxeologischen Ansatz im Schnittfeld von Soziologie und Border Studies erschließt die Autorin komplexe Grenzpraktiken in der grenzüberschreitenden Kooperation. Die durchgeführte Ethnografie der grenzüberschreitenden Kartographie liefert eine dichte Beschreibung des Arbeits- und Büroalltags von Verwaltungsmitarbeitenden und macht nachvollziehbar, wie Grenzregionen entstehen. Das Buch leistet einen theoretisch-konzeptionellen Beitrag für die noch junge Strömung der praxeologischen Grenzforschung.

Cartography --- Maps --- History.

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Das Buch fundiert die Praxisorientierung in der Grenzforschung und zeigt, wie Grenzen als soziale Praxis verstanden und untersucht werden können. Mit einem praxeologischen Ansatz im Schnittfeld von Soziologie und Border Studies erschließt die Autorin komplexe Grenzpraktiken in der grenzüberschreitenden Kooperation. Die durchgeführte Ethnografie der grenzüberschreitenden Kartographie liefert eine dichte Beschreibung des Arbeits- und Büroalltags von Verwaltungsmitarbeitenden und macht nachvollziehbar, wie Grenzregionen entstehen. Das Buch leistet einen theoretisch-konzeptionellen Beitrag für die noch junge Strömung der praxeologischen Grenzforschung.

Cartography --- Maps --- History.

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"Reflection on Multiliterate Lives" is a collection of personal accounts, in narrative and interview format, of the formative literacy experiences of highly successful second language users, all of who are professional academics. Representing fourteen countries in origin, the contributors, well-known specialists in language teaching as well as a variety of other fields in the social and physical sciences, recount in their own words past and present struggles and successes as learners of language and of much else.

Multilingualism --- Literacy --- Autobiographies --- Autobiographies. --- Literacy. --- Multilingualism. --- Sociolinguistics --- Biography --- Diaries --- Illiteracy --- Education --- General education --- Plurilingualism --- Polyglottism --- Language and languages --- multicultural. --- multilingualism.

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Langue anglaise --- --Enseignement --- --Discours --- --Analyse --- --Discourse analysis --- Rhetoric --- English language --- Report writing --- Second language acquisition --- Reading comprehension --- Study and teaching --- Foreign speakers --- Discourse analysis --- -English language --- -Report writing --- -Reading comprehension --- Second language learning --- Language acquisition --- Comprehension --- Research paper writing --- Research report writing --- Term paper writing --- Authorship --- Germanic languages --- Language and languages --- Speaking --- Expression --- Style, Literary --- Discourse grammar --- Text grammar --- Semantics --- Semiotics --- -Foreign speakers --- Study and teaching&delete& --- Discourse analysis. --- EFL (Language study) --- English as a foreign language --- English as a second language --- English to speakers of other languages --- ESL (Language study) --- ESOL (Language study) --- Teaching English as a second language --- TEFL (Language study) --- TESL (Language study) --- Foreign students --- Enseignement --- Discours --- Analyse --- Rhetoric - Study and teaching --- English language - Study and teaching - Foreign speakers --- Report writing - Study and teaching