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Notre recherche est centrée sur les divers moyens que les parents d'un enfant infirme moteur cérébral perçoivent comme des ressources. Celles-ci vont leur permettre de s'adapter et de faire face à la situation du handicap. Le but est de comprendre le réseau des ressources parentales présent au moment de l'annonce et celui présent dans l'ici et maintenant. Par le biais d'une approche qualitative, nous avons abordé le sentiment de cohérence des parents rencontrés et nous avons tenté de mieux comprendre la nature du lien existant entre ressources et sentiment de cohérence. Nous avons, en fait, tenté de mieux comprendre la théorie d'Antonovsky et le cheminement parental débutant à l'annonce du handicap.

ENFANT --- PARENTS --- INFIRME MOTEUR CEREBRAL --- SENS DE LA COHERENCE --- APPROCHE QUALITATIVE --- STRATEGIE D'ADAPTATION --- VECU PSYCHOLOGIQUE --- HANDICAP MENTAL --- RESILIENCE

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