Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Achtergrond: Ondanks onderzoek naar de effecten van peer mentoring bij verscheidene chronische populaties is er nog geen onderzoek verricht naar de nood en mogelijk invulling van een peer mentoring programma voor patiënten met beginnende reumatoïde artritis. Doelstellingen: In kaart brengen van de nood aan en het mogelijke format van een peer mentoring programma aan de hand van de opinies van vier groepen van stakeholders. Design en methode: Een kwalitatief onderzoek aan de hand van vier focusgroepen met patiëntenorganisaties, reumatologen, reumaverpleegkundigen en patiënten met beginnende reumatoïde artritis. Resultaten: Meerdere stakeholders ervaren een nood aan peer mentoring. Deze nood blijkt vooral fase- en persoons gebonden te zijn. De meningen omtrent een concrete format zijn verdeeld. Voor een aantal stakeholders was het moeilijk om zich een duidelijk beeld te vormen van een dergelijk programma, wat het voor hen ingewikkeld maakte om een mening te formuleren over het concrete format waaraan dit zou moeten voldoen. Thema’s met een positieve connotatie blijken belangrijk voor de stakeholders, meer bepaald omtrent de omgang met de ziekte en het toekomstperspectief. Er werden ook een aantal voorwaarden aangegeven waaraan een peer mentor dient te voldoen zoals het volgen van opleiding, beschikken over communicatieve vaardigheden, ziekte inzicht en kennis van de ziekte, objectiviteit en voldoende lichamelijk functioneren van de peer mentor. Om peer mentoring te ontwikkelen en integreren binnen de huidige zorgcontext blijkt vooral de samenwerking met en supervisie van professionals een belangrijke rol te spelen. Conclusie: Vanuit het perspectief van patiëntenorganisaties, reumatologen, reumaverpleegkundigen en patiënten blijkt de nood aan en de invulling van peer mentoring in de behandeling van patiënten met beginnende reumatoïde artritis voornamelijk persoons- en fase gebonden te zijn. Een peer mentor dient volgens de stakeholders aan verschillende voorwaarden te voldoen. Binnen dit concept is de samenwerking tussen peer mentoren en professionals bij de ontwikkeling en uitvoering de sleutel tot succes. Een concrete format werd hierbij niet duidelijk vastgelegd. Momenteel zijn er dus nog veel vragen omtrent de professionele en wettelijke omkadering. Relevantie voor de praktijk: Dit onderzoek levert een bijdrage voor de eventuele implementatie van een peer mentoring programma bij patiënten met beginnende reumatoïde artritis.