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Ce travail re-questionne la place des terrils de Bernalmont et Belle-Vue dans le paysager herstalien. Il suggère une ré-inscription de ces artefacts à travers une démarche sensible et créatives guidée par les notions de la convention européenne du paysage.

Friches --- terrils --- démarche paysagère --- gardiennage --- Ingénierie, informatique & technologie > Architecture

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Ce mémoire s'intéresse à la prise en compte des caractères paysagers et climatiques du lieu, comme nouveaux vecteurs, pour composer la ville de demain. Or Glenn Murcutt est un architecte qui travaille depuis longtemps les liens entre le paysage, le climat et l'architecture. Il est donc intéressant de confronter son approche architecturale, principalement rurale, à des projets urbains.

Paysage, Climat, Glenn Murcutt, Ville --- Ingénierie, informatique & technologie > Architecture

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Ce travail de fin d’étude a pour objet l’analyse du site des ACEC à Herstal ,une enclave industrielle dans la ville, actuellement remis en question dans le masterplan Secchi-Vigano qui fait recours au concept d’agriculture urbaine.  Les notions nécessaires à la bonne compréhension du sujet de l’agriculture urbaine permettent de définir les limites et les richesses que cette question soulève dans le développement de la ville et de ses qualités paysagères.
La recherche offre un aperçu des outils de projet qui permettent de comprendre si et comment il est possible de réhabiliter des territoires aussi complexes que ceux qui caractérisent la ville de Herstal à travers l'adoption de politiques prônant le retour à la production agricole. Le cas des ACEC permet d'orienter la réflexion vers des politiques plurielles permettant d'aller au delà des besoins de base et d'atteindre des objectifs englobant les qualités architecturales, urbaines environnementales (écologiques) et paysagères.

Agriculture urbaine --- Ingénierie, informatique & technologie > Architecture

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Cette étude s’intéresse à la reconsidération d’un lieu qu’un individu est amené à fréquenter au cours de sa vie : la cour de récréation. Il s’agira de comprendre plus particulièrement comment l’intégration de composantes végétales au sein de cet espace genré influence le comportement des enfants ainsi que leur développement global et leur expérience de la vie en société. À travers une première partie théorique qui traite succinctement de la notion de l’espace, nous allons découvrir les caractéristiques qui permettent à l’enfant de structurer son milieu mais aussi de le percevoir de manière sensorielle. Une seconde partie se base sur le rapport qu’entretient globalement un enfant avec la nature puis dans un espace scolaire afin de confronter les deux institutions : traditionnelle et végétalisée. Enfin, la troisième partie s’appuie sur des observations menées sur le terrain dans quatre cours de récréation. Ces études se basent sur les critères vus dans les deux premières parties. La conclusion que nous pourrons tirer de ces analyses permet de souligner que certains dispositifs spatiaux offrent des solutions architecturales, sociales et paysagères.

Architecture scolaire --- Perception sensorielle --- Cour de récréation --- Composante végétale --- Nature --- Ingénierie, informatique & technologie > Architecture

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Depuis les années 1950, Liège connaît l’amorçage de désindustrialisation progressive. Le monde se modernise et prend rapidement un tout autre visage. Cette période marque la chute de l’ère industrielle ainsi que l’accélération de l’étalement urbain. Les friches fleurissent peu à peu dans nos quartiers, divisant le tissu urbain par des césures instables que l’on nomme : « La Friche ». Actuellement, l’écologie et de développement durable sont au cœur du débat, il est temps de dire et d’agir. Dans un premier, ce mémoire se porte sur une réflexion profonde de la notion de friche : « La friche, C’est quoi ? ». Dans un second temps, cette réflexion mature propose des possibilités de reconversion s’inscrivant dans un schéma circulaire de ces espaces vacants, grâce aux différents urbanismes durables qui prônent le recyclage des espaces. Comment transiter de la ville monofonctionnelle d’aujourd’hui à une ville durable et multidisciplinaire ? Comment accueillir l’imprévu des potentiels bouleversements à venir ? Comment se réapproprier ces non-lieux pour la transition vers une ville conviviale et authentique ?

Ingénierie, informatique & technologie > Architecture