Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

La 4e de couv. indique : "Accompagné d'une courte histoire illustrée ["Isabelle et la poubelle"], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus adapté. Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions, en leur causant du tort ou en faisant du mal à d'autres, il explique les conséquences que cela entraine et comment les aider à réagir différemment. Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes, une grande variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique."

Self-esteem in children --- Emotions in children --- Interpersonal communication in children --- Emotion-focused therapy --- Communicative disorders in children --- Self-perception in children --- Rational-emotive behavior therapy --- Behavior disorders in children --- Estime de soi chez l'enfant --- Emotions chez l'enfant --- Communication interpersonnelle chez l'enfant --- Thérapie centrée sur les émotions --- Troubles de la communication chez l'enfant --- Perception de soi chez l'enfant --- Psychothérapie rationnelle-émotive --- Troubles du comportement chez l'enfant --- Thérapie centrée sur les émotions --- Psychothérapie rationnelle-émotive --- Estime de soi chez l'enfant.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Des conseils et une histoire pour aider les enfants à dépasser leur anxiété et leurs obsessions, en s'appuyant sur des théories psychothérapeutiques et neurobiologiques.

Anxiety in children --- Obsessive-compulsive disorder in children --- Angoisse chez l'enfant --- Névroses obsessionnelles chez l'enfant --- Anxiété chez l'enfant --- Troubles obsessionnels-compulsifs --- Chez l'enfant --- Névroses obsessionnelles chez l'enfant --- Anxiété chez l'enfant. --- Chez l'enfant.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

La 4e de couverture indique : "Accompagné d'une courte histoire illustrée ["Isabelle et la poubelle" de Margot Sunderland], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus adapté. Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions, en leur causant du tort ou en faisant du mal à d'autres, il explique les conséquences que cela entraine et comment les aider à réagir différemment. Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes, une grande variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique."

Estime de soi --- Enfants --- Troubles du comportement --- Psychologie --- Child psychopathology --- Self-esteem in adolescence --- Émotions --- Thérapie émotionnelle. --- Communication interpersonnelle --- Troubles de la communication --- Concept du soi. --- Psychothérapie émotivorationnelle. --- Psychopathologie --- Thérapie comportementale --- Troubles de la communication. --- Troubles du comportement de l'enfant. --- Chez l'enfant. --- Psychothérapie. --- Enfant. --- Psychothérapie.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

La 4e de couv. indique : "Accompagné d'une courte histoire illustrée ["Tout-Petit dans un monde trop grand" de Margot Sunderland], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus approprié. Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions (en se causant du tort ou en faisant du mal à d'autres) ainsi que les conséquences de ces comportements. Il explique également comment les aider à réagir différemment. Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas des techniques thérapeutiques innovantes, une grands variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique."

Child psychology --- Fear in children --- Enfants --- Peur chez l'enfant --- Psychologie --- Child psychology. --- Peur --- Anxiété --- Émotions --- Troubles du comportement --- Chez l'enfant. --- Psychologie. --- Psychopathologie. --- Enfant.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

A partir d'études de cas, l'auteur propose des pistes thérapeutiques pour l'aide psychologique des enfants qui ne s'autorisent pas à pleurer ou à exprimer des émotions qui pourraient les dépasser.

Émotions chez l'enfant --- Enfants -- Psychologie --- Psychologie --- Emotions in children --- Behavior disorders in children --- Child psychology --- Child psychopathology --- Emotions chez l'enfant --- Troubles du comportement chez l'enfant --- Enfants --- Psychopathologie --- Emotions --- Psychological aspects --- Handbooks, manuals, etc. --- Methodology --- Handbooks, vade-mecums, etc. --- Child psychology. --- Child psychopathology. --- Troubles du comportement --- Psychologie. --- Psychopathologie. --- Chez l'enfant.